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第64章 第 64 章【2 / 2】

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“要下雨了吗”我小声道。

这可不妙,我们可都没带伞。五条悟就算了,他有自己的解决办法,但我还是需要雨伞这东西的。

“雨啊。”小泉似乎是想起了什么,他鼓足勇气,对我说道“一枝同学、还记得高三夏天的某个雷雨的傍晚吗那天天气预报不准,到了傍晚突然下起来滂沱大雨,一枝同学因为整理老师给的资料独自一人要留校。”

“记得。结果雨不见停,反而愈下愈大当我将文件交给老师打算离校时,也不见雨有要停的趋势。”

小泉和善的笑着“然后,正当一枝同学烦恼之际,没想到交完资料重回座位,发现桌上有一把雨伞。”

那日我留校了,夏季的雨本就是一阵阵的,我心里想着万一我做完工作时,雨就停了,那我就可以直接回去了。可到我要走时雨已经大到行走困难了,怎想到我交完资料回来后,桌上就放了一把雨伞,下面还写着“请用吧”。

我当时还以为自己遇上了什么校园怪谈

“不过,小泉同学怎么知道的”随着记忆从脑中浮出,答案也蹦到了嘴边“难道说是小泉同学你”

“我当时在隔壁教室帮老师整理低年级的试卷想到一枝同学会很不方便,就把自己的伞放到了你桌上。”

“等等、你有两把伞”

“不,只有那一把。”

没料到校园生活里还有这么一段不普通的插曲,我的声音不自觉的扬了起来

“那小泉同学你岂不是淋雨回家的我岂不是给你添了很大的麻烦”

事后我拿着伞在班上问,大家都说不是自己的。就连小泉当时也否认了不管他是出于什么情愫,他无私的帮助了我,这是不争的事实,但我没想到这件事的谜底直到这么多年之后才揭晓。

“为什么小泉同学你当时不说”

“因为,感觉说了会给一枝同学不必要的心理负担吧”小泉抿唇微笑,一副对当时的事情云淡风轻的模样,他说“一枝同学总是很要强的样子,不怎么喜欢被人帮助我的确是对一枝同学有爱慕之心,但好像直说是自己做的,会有种挟恩图报的感觉。我不太喜欢这样。”

我微怔一秒后,说道“你这个人也太正直过头了。”

“哈哈哈哈,其实我现在也有点后悔啦,直到毕业都没能要到一枝同学的联系方式。”他说,“所以今天重逢令我倍感惊喜,就像是小时候很喜欢的电视节目被腰斩后突然复播的惊喜啊,还是那么好看的感觉。”

“小泉同学,我的道谢欠了你也太久了谢谢你。”

“没什么,都过去那么久了嘛。”他取出手机,对我说“那么,要不要重新交换一下联系方式就用这个当做迟来的感谢吧。”

我欣然同意了。

在交换了联系方式后,小泉还不忘继续追问“一枝同学现在是单身吗”

“是的。”

最近老是被人问到这个问题,我都回答得有点麻木了。将手机收进口袋里,我想着也差不多要和小泉道别继续工作了,然而未等我开口,小泉又先发制人了。

在带着可爱的黑框眼镜的外表下,长着一副娃娃脸的、我的老同学一改先前羞涩的模样直接打出了三分球

“也就是说,我现在可以追求一枝同学咯”

在听到那句“憧憬教师”之后,国木田喃喃道“竟然是真的不对,太宰你怎么知道的”

“这当然是私底下得到的小道消息。”

“为什么我不知道”

“所以才是小道消息啊”

此时,三人正靠在门背后的位置。耳力最好的五条悟在最里头靠墙的位置,双手抱在胸前仔仔细细的听着。

这真是一幅奇妙、不、奇幻的光景。

在听到雨伞的故事之后,太宰惊呼起来。

“骗人的吧这、这是什么dokidoki的校园爱情故事这不是从平平无奇的校园男孩一跃成了白月光备选吗”太宰捂着头,对意想不到的进展表示惊诧,“没想到看起来最不打眼的小泉同学竟是最深藏不漏的,恭喜你们抽到鬼牌了”

正经人国木田“”

不正经人五条悟“青春这种东西,还真是卑鄙的绝招啊。”说完还不忘把自己摘出去,愉快的评价道“呀国木田君看起来复合的希望更渺茫了。”

国木田“不用讨论我的事也是可以的,还有,这种幸灾乐祸的语气”

还未等国木田揣测五条悟的心理,旁边的太宰就精准的捕获了一枝和小泉在对话之中的关键词

“小泉同学最高明的地方果然在于他懂得如何照顾对方心情吧没想到竟然是天生高手在帮助一枝小姐的同时,竟然连一枝小姐的自尊心和性格都考虑到了,这个周到程度真不得了。难怪此时会信心满满的出击,胜率翻倍唔,原来如此,原来如此国木田君,这就是你的败因”

国木田抽出本子往太宰头上一敲“不要每句话都把我当做对比教材来发言”

“不得了啊、小泉同学借势要到了电话号码,这之后会发生什么呢阔别多年的校友,懵懂的少年情愫终于要在这一刻开花结果”

五条悟出言打断了他“这可说不准啊。毕竟这世上并不是所有的花都能结果的,也有可能寒风中被凛冬摧残致死,见不到春日的太阳。对吧”

太宰根本不理会五条悟,继续做实况转播“哦告白了这就是教师的威力吗国木田君,现在重新回去做教师还来得及”

他的“吗”字还没说出口,站在最里面的五条悟就已经走了出去。阴雨天的光线晦涩得如同阴灰的雾霭,从他的发顶往下渲染到脖子和衣领。

青年从暗处走到明处,自始至终视线都未留在这位“敌人”身上,而是俯下身,将自己的重量一部分给搭在仍站在原处的终里的肩上,亲昵的动作就如同在做下场宣告。

“教师的话,我怎么样”