第113章 啊秀的题目（下）【1 / 2】

阿秀细嚼慢咽地把苹果吃完，我则三下五除二地大口啃掉苹果，阿秀递给我一张手帕，让我擦擦嘴，那手帕从我嘴边抹过的时候，我清晰地嗅到了一抹幽香，想到阿秀或许也经常用这手帕擦嘴，我的神色顿时尴尬起来。

现在的女孩子很少用手帕了，都懒得洗，所以卫生纸很流行。

我把手帕还给阿秀，阿秀摇摇头道:“这个送给你吧你以后用着也方便。&34;

我正迟疑着要不要收下阿秀嫣然笑道:“我要出题目了，你听好了。&34;

我这才把手帕放进了口袋。

阿秀说:“刚才咱俩都吃了一个苹果，这第六道题目就与苹果有关，还是有一个人要去相亲，相亲前，他不知道这次去会不会遂了心意，就找到一个测字先生:测字先生让他写字，他说自己晚上做梦，梦见自己在一片庄稼地里吃苹果，周围都是禾苗，于是他就写了一个苹果的&39;苹’字，让测字先生预测。试问这个人相亲能不能成功&34;

第六个题目有关测字拆字的“形声法”，形声法，顾名思义，形相近:声相近;即以所测之字字形相近或者字声相近的字代替，来预测事情。

苹果的“苹”字，与平”声同，形似，既然那人做梦梦到自己身旁有禾苗，那么此也是不可或缺的征兆。“平”字加“禾”字，乃是一个&39;秤”字，“秤”字与“称&34;声同，“称”字又可构成称心如意，所以此人所求之事:必能称心如意。

于是，我答道:“苹果之苹’形声平常之&39;平’，平常之&39;平’加禾苗之&39;禾’乃秤砣之&39;秤:，秤砣之&39;秤’形声称赞之&39;称’。此称’又读称心如意之&39;称’。因此那人相亲成功的可能性较大。&34;

“呵呵，连环形声拆字之法，妙哉，妙哉呀!&34;孙嘉奇在一旁笑道

阿秀也笑道:&34;又答对一题!第七题，一个赶考的中年举子，遇到一个算命先生，于是就测字问吉凶，他写下两个字，一个中’字:一个考’字，取中考之意，试问这举子赶考之路是否顺利&34;

这是有关“转注法”的题目，所谓转注法，就是将所测之字通过字义相同的字来解释，比如说“失”和“丢”字意相同，这两个字就可以互相转注。

我略一思索，已经有了答案，于是我回答道: :考字意为老年之老 中字又形声终结之&39;终’字，所以中考中考，乃终老终老，此举子不到老时，终难高中。&34;

&34;哈哈，转注法加形声法解释的好!”孙嘉奇再次出声赞叹。

阿秀微笑不语 ，片刻后，她才道:“下面是第八题:某人要做大事，但前途茫茫，不知道事情能否成功，便要求问上苍，他给测字先生写下一个立&39;字，意思是问自己要做的事情是能立还是不能立。试问，此人所举之事能否成功&34;

这是要考“假借法”了。假借法是假借其他对象加干所测之字，从而转换其意，假借的对象可以及于万事万物，其至他人的言行举止。

我略一思索，回答道:&39;单写一个&39;立’字，难出其意，&39;立’字旁有人，乃是一个&39;位’字，&39;位’字同畏惧

&39;畏&39;，又同未能之未’:又同枯萎之&39;萎’，又同伪造之&39;伪’，此皆不详之字，因此那人所举大事，十有八九难以成功。&34;&34;

&34;解的好啊，方元!端的是才思敏捷!&34;孙嘉奇赞叹道

阿秀道:“陈大哥，还有最后两道题目，你要不要休息一下&34;

我摇了摇头，道:&34;不用了，十道题目不会让我脑力枯竭的，呵呵。&34;

阿秀用一双美目注视了我一会儿，然后微微点头道:&39;那好，我说第九道题目，一个人的妻子怀孕，不知道是男是女，这个人去求问测字先生写下一个喜事的&39;喜’字。试问，他妻子腹中的胎儿是男还是女&34;

这次要用到“摘取法了，摘取法顾名思义，乃是从所测之字中摘取一部分作为解释对象，比如从“问”字中取一个“口”字，从“忍”字中摘取一个“心”字。此法与去笔法相似，但又不同，去笔法所去掉的是一个字的笔画，不管所去掉的笔画是否能独立成字，但留下的部分必须能独立成字;而摘取法所去掉的是一个字中的一部分，此部分必须能独立成字，而不管剩下的部分是否能独立成字。

此题目较难，不能以常理推测，其关键在于摘取“喜字的哪一部分才合理，要知道喜”字结构复杂，可以摘取出

“士”、 &39;口”、 吉”

十”、“豆”等字，每个字都含义不同，因此十分难断定。我看见孙嘉奇也皱起了眉头，显然是在苦苦思索。

忽然间，我灵机一动，既然此事与腹中胎儿有关，那就取“喜”字的中间部分:既然此事又与人口有关，不如取一“口”字。

于是我答道:&34;喜中有口，男为丁。女为口，所以其妻腹中胎儿应为女孩儿。&34;

&34;为什么要取口”孙嘉奇喃喃道，继而他猛然抬头喜道:&34;果然要取口字!好哇!方元，你又对了!&34;