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阳光明媚的一天又开始了，仔仔从小床上爬起习惯性找妈妈的踪迹。房间里没有，客厅里也没有，难道妈妈在和自己玩捉迷藏？仔仔找了半天都没有看到妈妈的踪迹，只看到保姆王姨在忙碌。
“王姨，我妈妈呢，怎么没有看到她？”
“她昨晚不小心摔倒，送去医院，放心问题不大，在医院休养两天就好了。”
“我要去医院看妈妈。”
“仔仔，妈妈说不用担心她。今天要去少年宫上课，我陪你去。”
“好吧。”仔仔虽然心有不甘，但是想到妈妈不在，今天可以带那只小白兔出门。仔仔急忙跑去玩具房，将珍藏的小白兔找出来。仔仔上次趁着彬彬叔叔和妈妈讲话的时候，偷偷将小白兔藏好，都没有仔细看。现在仔细观察发现小白兔的脖子里有一圈皮筋，上面有一个小挂件。挂件像一个小桃子，又像一个小爱心。上面有一个奇怪的图案，但是仔仔看不懂那是什么。
仔仔跟着王姨来到少年宫上演讲课，每周都是妈妈带他来的，现在妈妈住院，只好由王姨带着进教室。老师上周给大家布置小作业，今天大家都带一个喜欢的玩具过来分享。
每个小朋友都拿着喜欢的玩具上来讲述自己和玩具的趣味故事，一个女孩的出现似乎打破了这个规则，因为女孩的手里并没有玩具，她是双手空空的上台。向大家鞠躬行礼，开始自己的演讲。
“大家一定很奇怪，为什么我没有带玩具上来？因为我最心爱的玩具丢了。那是一只毛绒的小白兔，那是爸爸送我的礼物。我不喜欢兔子，但那是爸爸送我的唯一的礼物。爸爸因为工作忙，经常不能够陪伴在我的身边，所以这只兔子成了我的精神陪伴，每天晚上我都会抱着兔兔睡觉，我感觉爸爸就好像在我的身边一样……”
老师倾听着小朋友们的心声，这是一种丧偶式教育之下，缺失父爱的孩子对于父爱的渴望。
不久轮到了仔仔的表演时间，仔仔抱着毛绒兔缓步走上台。
“这是我最喜欢的玩具毛绒兔，是一个叔叔送给我的。妈妈说男孩子应该玩男孩子该玩的玩具，不应该像小女生那样玩这种毛绒玩具。所以妈妈从来都不给我买这种毛绒玩具。妈妈总是会帮我做决定，告诉我今天应该穿什么，吃什么，玩什么。我很想告诉妈妈，其实我有自己的想法，但是我不敢，因为我害怕说出来，妈妈会伤心。”
“这是我的兔兔。”台下传来的吼叫声打破仔仔的演讲，刚才的那个小女生冲上台，一把抓住仔仔手里的毛绒兔。
“这是我的兔兔，把兔兔还给我。”女孩说着拼命的要将兔兔抢回来。
仔仔也被这个举动吓到了，他已经认定这是自己的东西，怎么肯松手，两个人都边哭边用力争抢着。
老师也搞不清楚到底发生了什么，急忙上来将两人劝开，拿起这只备受争议的毛绒兔。
“现在兔兔由老师保管，你们可以说说为什么都觉得这只兔兔是自己的？”
“老师，这只兔兔是我带来的，她要抢我的兔兔。”仔仔据理力争道，明明是自己带来的兔子，这个姐姐凭什么上来就抢。
“老师，我叫陶洛瑶。这只兔子是我爸爸送给我的生日礼物，挂件上有一个瑶字，就是我的名字，刚才我故事里的就是这只兔兔。”
老师仔细看了下挂件上果然是一个瑶字，转头又问仔仔，“那你说说看这个兔兔是哪里来的？”
“这是叔叔送给我的？”仔仔回答道，但明显感觉有点心虚，因为他怕老师知道其实这是他从叔叔的背包里偷偷拿来的，他更害怕妈妈知道这件事情，他没有想到只是简单的拿一个玩具过来竟然会发生这样的事情，他开始有点害怕。
“老师，如果姐姐说是她的，那我送给她吧。姐姐平时对我也很好。”
“这本来就是我的，肯定是你偷来的。”
“我，我没有偷。”仔仔感觉好冤枉，不禁哭泣了起来。
“好了，现在仔仔将毛绒兔送给瑶瑶，瑶瑶你也接受了仔仔的礼物，大家都还是好朋友，你们握手和好行不行？”老师也不想小朋友继续哭闹下去。
小孩子的脾气果然是奇怪，刚才还哭闹的厉害，现在老师这么一说，两个人就握手言和了，然后又像没事人一样开始嬉笑玩闹了。瑶瑶拿着玩具兔给仔仔讲起这只小兔兔的故事，讲起自己的爸爸的故事，已经完全忘之前的所有矛盾。