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中午的时候，陈乐跟着班主任看了一下。
除了教室后边那块黑板之外，就是校门口那块黑板，接下来就是布告栏那块黑板，最后就是老师的办公楼下那块黑板。
总共就这么4块黑板要弄，并不是所有地方都要弄。
这样一来，陈乐心里更加满意了。
算起来，这4块黑板的确各有各的特殊用途，就算是教室后边那一块，起码人家是读这个班，那肯定也是需要弄的。
还没上课之前，蒋涛在左边的黑板上写下：热烈欢迎英国同学尤利娅。
陈乐手里拿着一盒彩色的粉笔，同样用英语写下了这一行字。
蒋涛扭头一看，顿时满意的点点头。
看来陈乐不只是会英语，而是非常的熟悉。
如果是让他来写的话，可能会需要纠结一下，还需要仔细思考一下。
陈乐就像是写国语一般的熟练。
字母该大的大，该小的小，看起来赏心悦目。
接下来，就是一些公式化的欢迎的话，还有让同学们好好的相处。
陈乐边看边写，基本上蒋涛写完，她也就剩下最后一句话。
唯一和蒋涛不同的是，看起来她这边的更加工整，这让蒋涛感觉有些无语。
欣赏了一下陈乐写的英文之后，蒋涛非常的满意。
他感叹道：“陈悠然同学，你的英语很厉害，我这个老师比不上你！”
“哪里哪里，我就会点口语而已！”陈乐很谦虚的说。
“咳，好了，你去完成另外三张黑板吧，那三张黑板有另外的老师写。”
“好！”
陈乐点点头，拿着粉笔离开了。
校门口的那张黑板，上面也是一些欢迎的话。
基本上是场面话，看起来干巴巴的，没什么营养。
陈乐想了想，自己润色了一下。
因为她会的英语，是属于完全会，所以相对而言，陈乐甚至知道一些英国语言的风俗和习惯，写起来就像他们本地人一样。
布告栏那一块，是一些本学校的规矩，陈乐只需要翻译一下就好。
最后就是教室办公楼下那一块。
那一块复杂一些，都是教师的名字，教的科目和班级，在哪一楼哪个办公室这样的信息。
很显然，这个是写来给初一年级的学生看的，怕万一过来找老师，却不知道去哪里找。
把这个翻译过来就行了。
因为是弄第2块黑板的时候，才开始上课。
所以等陈乐把三块黑板弄完，实际上还连第1节课都没下。
预计三节课来弄，估计是按照老师们的水平来的。
如果对英语不够熟悉，要想把这些东西翻译过来，还要至少看得过眼，三节课让老师弄，都不一定弄得出来。
但对于陈乐这个，类似英国本地人的存在来说，就相当于抄课文一样，速度当然是飞快的。
不过既然蒋涛都说了，她下午可以不用上课。
而且下午也确实没有陈乐想要上的课，所以陈乐干脆就走人了。
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