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陈乐还真不受这个气！
老师又怎么样，老师不对不能说吗？
或许这个时代的初中一年级还真没这样的人，都是逆来顺受。
但陈乐可不会逆来顺受！
总而言之，陈乐遵循的是你怎么对我，我就怎么对你。
“可，可你其他科目成绩都挺好，就语文这样。
一旦被人注意到，谁不会笑话你？”
陈乐就算是语文六十分，可是总分也在全年级前十之中。
本来该全年级第一的，没拿到不说，现在语文六十分的情况下，却挂在全年级前十。
这就像无声的巴掌，一次次打在语文老师脸上。
别人可不管陈乐只是作文没写，其他题满分。
提起来的时候，就是语文六十分。
这不就相当于，陈乐什么都行，是她这个老师不行？
语文老师，最在意最生气是这个。
“被笑话的只怕是老师你，并不是我！
我其他科目成绩都不错，就语文六十分。
人家能想到的，首先就是语文老师不行，而不是我不行！
退一万步说，就算觉得是我不行，笑话我又如何？
想要看我笑话的人多了，现在才想看笑话的算老几？
比如我全家大人都去世的时候，村里人都想看我笑话，以为我活不下去！
我活下来了，把家里的东西都给出去，就是让大家行个方便，因为我要修房子了！
大家再看我笑话，认为我把父母赔偿款用来修房子是不理智，修了吃什么用什么？
我房子修起来了，都以为我没钱了，要饿死了，但我活得好好的，甚至活得更好了！
我为了好玩去卖个鱼，也有人以为我是吃不起饭了，又在传我没钱了！
看我过得越来越好了，各色人等来打秋风了！
以为我傻的，现在都看着我发达了！
看我笑话的，现在依然原地踏步！
人如果认不清自己，自然烦恼多。
人一旦认清自己，天高海阔，自由翱翔！
我又不是为他人而活，他人嘲笑我，看我笑话又如何？
我会少块肉还是怎么的？
人在意脸是没错！
但是老师，我希望你的脸，不是建立在我的痛苦，或者别的同学的痛苦之上！
那样，我不但会打你脸，还会撕烂！”
语文老师目瞪口呆，同学们目瞪口呆，为强势无比的陈乐而目瞪口呆。
实际上，陈乐自己都没注意到，她之所以那么生气，和叛逆期也有关系！
虽然她的心智很成熟，但不代表身体各种激素的变化就影响不到她。
如果真的影响不到的话，她这辈子就该是‘永恒圣人模式’。
其实和语文老师怼，也是一种叛逆期表现。
非常自我，唯我独尊！
差不多就这意思！
偏偏她还比一般孩子要多无数底气，这种表现更明显。