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李季莹原本以为高中的班主任会是和初中一样的中老年人，没想到却是一位十分年轻的女老师，扎着高马尾，看起来活力四射。
“首先欢迎大家来到6班这个大家庭！我叫武宇曼，是教语文的！事先声明我大概是个有点‘与众不同’的老师，教育理念的话呢奉承平等至上，想和大家成为可以交心的朋友”
年轻的班主任一腔热血的在讲台上介绍着自己，李季莹的注意力却已经飘远，她开始观察自己的同班同学。
因为刚报道还没有发校服，所以穿衣特点很明显的就能反映出个人性格甚至家庭状况。
初中班级糟糕的氛围还残存在李季莹心中，她不知道自己高中分到的这个班会是怎样的风气和走向，不过她已经发现了几个会在未来掀起风雨的“种子选手”。
在尴尬到脚趾扣地的自我介绍环节，李季莹得知了刚才和她撞在一起的那个舍友名叫唐萌，她依然在用极其热烈的微笑给大家介绍自己，展现出了乐于助人又豪爽的性格，看起来很社牛的一番介绍使她得到了十分热烈的掌声，似乎也很得班主任欣赏。
李季莹一边听着同学们的自我介绍，一边在本上不停的画着。
轮到她上台时，她拿着刚才画画的本上了讲台，开始说道：“我叫李季莹，是一名学习美术的艺术生。”
说着把本展现在大家面前，上面画着几格漫画，她继续说：“我喜欢把周围发生的趣事或者自己的一些想象画成漫画，这是我来到咱们班之后的即兴画的嗯一些奇思妙想吧？大概，哈哈”
李季莹话还没说完，就听到台下同学们激烈的讨论起来：“好厉害啊，会画漫画！”
“大触竟在我身边！？”
“想必是同好哇！”
武老师也是一脸星星眼的看着李季莹，然后对同学们说：“哈哈哈，看来大家都是同道中人？好啦，有什么想讨论的课下再交流啊~”
剩下的大部分时间都是武老师在给大家细致讲解学校的各项规章制度，这个不准、那个不让，听的李季莹满心疲惫，不禁在想自己选择寄宿制学校是否是正确的选择，她又想到了爸爸妈妈，不知道两个孩子都不在家，他们两个会如何相处呢？
“好了，接下来咱们说一下从明天开始的军训中的注意事项啊。”
“军训”两个字迅速把全班同学的注意力拉回了讲台上，虽然介于彼此间还未熟识而无法尽情的怨声载道，但是大家痛苦的表情已经说明了一切。
李季莹想到了自己初中军训时发生的事：
那是她真正意义上第一次离开家，还没反应过来就被拉去了一个军训基地，长时间淋雨训练让本来体质就差的她没忍住摇晃了一下，结果却被教官罚蹲起，想要开口为自己辩解，却又被指责说没有允许不能说话
李季莹从小就有低血糖的毛病，因为受罚所以吃饭时间晚于他人，等到了食堂就剩下了米饭，即便干硬又冰凉，李季莹还是努力把难以下咽的米饭拼命往肚子里吞，泪水不可抑制的流到了嘴里，和米饭混在一起的味道又咸又涩。
可惜的是，低血糖并没有得到遏制，从手指向手臂蔓延的发麻感让她感觉情况不妙，这时她看到自己初中班主任和其他几个老师慢悠悠的往这边走来，李季莹像抓住救命稻草一般向班主任走过去。
班主任则轻蔑的看了一眼湿头发贴着头皮又满脸泪痕的她一眼，嘲讽的对旁边的老师说道：“像这种哭的一看就是离不开家，光会哭是想给谁装可怜呢？都是这么训练，就是有那么个别的几个承受不了，还没进入社会呢就得被淘汰！”
另一个女老师附和道：“哎呀，我们班也有这样的，都上初中了还哭着说想家呢，我最烦这种小闺女儿！”
说完风凉话，班主任撇着嘴对李季莹说：“大家都是离开家在这训练的，别就显得你娇滴滴的！吃个饭也这么磨叽，赶紧回宿舍休息去！”
几个老师叽叽喳喳的走开了，李季莹因为发麻和头晕脑子转不过来，想说的话一句也没说出口，只能晕晕乎乎的扶着墙走回了宿舍
李季莹晃了晃脑袋，把自己的记忆从旧事中抽离出来。
教官对于她来说是讨厌的存在，某些老师也一样。
成长到现在，理智告诉她不能以偏概全，一棒子打死所有人，但是因为军训又要再一次进行，从心理上来说难免还是会抵触。
艰苦的训练、严格的教官、严肃的班主任、劳累的躯体
这些都不是李季莹心中真正介意的点，她注重的是偏向“人性”的部分，可惜在成长中能够给予这些的人太少了，如果能逃过不分青红皂白就指责或者恶意揣测的老师该有多好？
李季莹抬头看向了武宇曼，心中暗想：“希望你是真的与众不同吧，武老师。”