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等王老师讲卷子的时候就说起了试卷上最后两道大题。
这两道大题班上只有黎果一个人做对了，王放和黎果的差距也是在这两道题上面。
不过，王老师在讲题的时候还另外讲了两种解题思路，比起黎果的方法来说简单明了了许多。
听得黎果也是连连点头直呼侥幸，数学一向是黎果的薄弱科目，就算重生回来之后她下了大力气 ，可在解题的时候思路还是不够简洁明了。
说起数学解题思路，黎果倒是想起罗亚来了，中考之前罗亚就给她和张晓兰补习过数学，他的解题方法就很好，通常黎果要用五六步才能算出答案，罗亚画个几何图就出来了。
当初他们还约好考上市一中再一起去图书馆呢，结果，黎果从入学就忙到现在，差点把俩人的约定都搞忘了。
接下来，各科老师轮番上阵，都憋着劲儿要在周末前把试卷讲了，好好给七班的学生敲敲警钟。
有两位老师本来在星期五的时候是没有课的，还特意调换了。（换的可当然是音乐课和体育课了……体育老师身娇体弱感冒了……）
黎果这次其他科的成绩都还不错，基本都是九十分往上，历史也还考了满分。
除了理科……
黎果的理科成绩保持了她一直以来的优良传统——过得去就行。
结果就是在这次老师人均提高考试难度的时候三科都没及格……
要说黎果考得有多差呢，也算不算，她虽然没及格，但按同学们私底下自己排的名次来看，还是能排个三十多名的，中不溜的分数，不至于垫底。
按说处于中流的成绩是最不容易引起老师注意的，可黎果坏就坏在，她的主科和文科的成绩太好了，不是满分就是九十来分，突然冒出来几个不及格的就显眼了。
物理老师面带不愉的讲完试卷之后，就叫了黎果，“黎果，你跟我来下办公室。”
不理会曾远几人挤眉弄眼的揶揄，黎果暗自调整自己的情绪，务必要沉痛，要深刻反思。
黎果低着头站在物理老师的面前，“李老师……”这说话的声音那叫一个低沉沙哑，包含难过的情绪。
搞得本想狠批黎果的李老师像是皮球被戳漏气了一样，深深的叹了口气，牵起嘴角，勉强露出一抹皮笑肉不笑的笑容道：“黎果啊，李老师是知道你的，你看看你平时学习多用功啊，人也聪明，要是能多放一点点时间再物理上……”
挨打就要立正，黎果深谙承认错误要趁早这个道理，不等李老师再说，赶忙接口道：“李老师，都是我，太笨了，在物理题上老是转不过弯来，我保证，接下来一定多看书（）才怪，多练习（才怪），争取下次考个好成绩。”
这时化学和生物老师也凑了过来，一面斟酌着不要说太重的话，打击了好学生的上进心，一面还要让黎果知道下苦功。
这次黎果就他们几科考得不够好，搞得七班其他的科任老师看他们三个的眼神怪怪的，就像是在说‘不是黎果有问题，是你们的教学方式有问题。’
在三位老师各种关心“是不是教学方法不适应啊”，“是不是刚来一种环境还不适应啊”之类的说辞下。
黎果连三不四的保证一定好好学习，努力钻研，这才从办公室被放走了。