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第495章 我是校长,我把校服都设计成JK没问题吧?【2 / 2】

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他的爸爸笑着回答:“是啊,孩子,你穿这校服确实很帅气。

朱校长真是太棒了,竟然能设计出这么好看的校服。”

朱英雄听着家长们的赞美,心中充满了满足。

他知道,他的努力得到了世人的认可。

他将继续努力,为孩子们创造更好的教育环境。

在试穿校服的活动结束后,朱英雄和家长们进行了一次深入的交流。

他们讨论了孩子们的教育问题,分享了教育心得。

家长们纷纷表示,他们会全力支持朱英雄的工作,为孩子们创造一个美好的未来。

看着家长们热情洋溢的脸庞,朱英雄深知,他的使命还没有完成。

他将继续努力,为夏威夷的教育事业贡献自己的一份力量。

而这款校服,将成为他教育事业的见证,永远留在人们的心中。

但是,问题又来了。

由于这个时代的生产力匮乏,石油还无法加工成纺织品,所以 jk制服的成本极其高昂。

朱英雄决定,他将为孩子们免费提供两个季节的校服。

校服的制作过程非常顺利,孩子们都十分喜欢。

他们的校服包括了一件短袖水手服、一件长袖水手服、一条及膝百褶裙、一双小皮鞋,以及一双长袜。

男孩子的校服则是一条黑色长裤,和一件黑色 jk外套,以及一双皮鞋。

这样的校服,在夏威夷甚至是整个世界上,都是闻所未闻的。

然而,这样的校服却在不久后,成为了一种时尚,开始风靡整个夏威夷群岛。

朱英雄看着孩子们穿着校服,心中充满了满足。

他知道,他的决定不仅让孩子们有了统一的着装,也为夏威夷的时尚圈带来了一股新的风潮。

他的努力,得到了世人的认可。

他被誉为夏威夷教育的奠基人。

在校门口,夕阳的余晖洒在那些反对义务教育的家长们的脸上,他们的脸上写满了愤怒和失望。

他们看着放学后不断涌出来的孩子们,心里充满了无法言喻的痛苦。

他们认为,这些孩子已经失去了夏威夷人的野性,他们再也不配被称为夏威夷人。

“他们的心灵已经被书本束缚,他们不再是那个自由自在的孩子!”

一位反对义务教育的家长大声喊道。

“是的,他们需要的是自由,而不是这些无用的知识!”

另一位家长附和道。

然而,他们的观点并没有得到所有家长的支持。

有些家长认为,教育是孩子成长的必经之路,是他们适应现代社会的唯一途径。

“你们知道吗?我的孩子现在可以读写,他可以和外界沟通,他可以拥有更广阔的视野!”

一位支持义务教育的家长激动地说。

“那又怎么样?他失去了夏威夷人的骄傲,他不再是我们夏威夷人的后代!”