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这个画面，谢君山既觉感人上进，又说不出哪儿诡异却又哪儿都诡异。
对了。力道不对，悟的方向也不对。
……该使用五成力的地方感觉只用了两成。
……适才的挂剑直刺虽说只是再基础不过的童子功，但虚与实的结合也失了分寸。
谢君山捋了捋。
天心重文轻武，红袍又是天心太子，金枝玉叶之身。毕竟不像自己底子那么浑，从小武场里摔打过来的。自然不能用自己的根骨标准来要求这个娃。
自己教学还应多反思，因势利导，不能操之过急才是。
谢君山这样想着，回头就扎进自己屋子，把剑法心诀的册子整理添加了一些易懂的批注。
合上册子思忖再三，她又重新从案头拿了一本未曾誊写的白页的册子，把剑法心诀的图示重新画了一遍。
……只把原本默认好好的人画得像只狗，又像一只分了叉的葫芦。
红袍接过新册子的时候，并不知晓个中缘由。
——他不知道谢君山待在房里闷葫芦了一天是为了这个册子，只以为师尊是在房间自个儿休息。
于是暗暗惊叹仙界还有这种版本的教材，美商竟跟自己一样如此有境界。
也更笃定了要好好学武的决心。
谢君山状似随意问道:“我画的册子还不错哇？”
红袍惊奇:“这竟然是师尊画的？”
谢君山露出几分羞赧:“也不算原创。我按照我们两个的理解方式结合了一番借鉴。所以你照着练，有什么不懂的我们一起再讨论。”
“……只是内部学习没有什么，但是不要流传出去给第三个人看。要是流传出去商用了或做其他用途，就变质了。”
“仙界虽然目前没谁重视这个问题，但我们习武的人也要尊重版权哇。”
红袍喜不自胜，倒头如蒜：“师尊教育的极是。徒儿定会发奋学习，不负所望。”
不过，一般话本里，师尊教育徒弟，不都润物细无声吗——都讲究大爱无言，铺垫许久过了好多集后才会解释良苦用心。
为什么到我师尊这儿这么早就要交代自己对徒弟用心好在了何处？
谢君山打了个哈哈:“我一向觉得人长了一张嘴，不是只是为了干饭，更重要的是要沟通。”
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