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“那我们去找《华夏日报》的编辑。”那个叫麦冲智的副部长说道。
田梁宝点头说道：“麦部，你负责这件事情。查出是哪一个省的，到时我们重点调研这个省。”
如果情况属实的话，那教育系统存在很大的问题，一定不能放松。
听说这篇评论已经引起上面的人注意，分管教育的某个领导给田梁宝打电话，问他看过没有。
田梁宝说看过了，接着某领导就不再多说，挂了电话。
这让田梁宝焦急，领导没有说意见就是最大的意见，估计是责怪他们没有管好教育的事情。
孩子的成长是非常重要的，如果他们连这个都弄不好，肯定会让上面的领导责怪。
因此，田梁宝才想着要搞调研，真真正正地入到基层了解教育一线的情况。
除了孩子吃穿的，还有补课的问题也非常严重。
一个老师只想着怎么让孩子补课，那他肯定不会在课堂上认真讲课了。
老师不在课堂上认真教学，肯定会耽误学生的学习。
麦冲智接到这个任务后，就出去打电话了。
谁没有自己的关系呢，他是部级干部，要联系《华夏日报》的编辑并不难。
经过不断地打听，麦冲智还请了人家吃了几次饭，终于问到这个作者来自岭南省。
至于叫什么名字，人家说不知道了。
徐华宇的笔名，也就是相关的编辑和总编知道，他们不会告诉别人。
因为大家是文人，他们觉得徐华宇是一个人才。
特别是能写出那么经典的小说，一定要保护好他。
不过，暗示一下那个l省是哪里的，他们还是可以做的。
谁家里没有孩子呢，得罪教育系统的人，以后孩子要上学怎么办？要转学什么的，也要找这些人。
所以，人家还是给麦冲智面子，让他得到了一定的信息。
麦冲智回来向田梁宝汇报，田梁宝决定派调研组明天就去岭南省。
看是不是有这样的问题，到时再定夺。
可今晚的决定，很快就被利益团体知道了。
接着传到岭南省那边，有人询问岭南省教育厅。
成天兆知道这个消息后，便暗中跟那些人说，当时徐华宇就提出这些问题，后来他们不管，可能是徐华宇写的文章。
徐华宇的文笔好，以前也在《华夏日报》发表过文章，如果不是他的话，还有谁呢？
那些人恨死徐华宇了，有人说直接花一百万，要徐华宇的人头。
不过，徐华宇毕竟是副厅级干部，他们不想把事情搞得太大。
当晚，就有一些人去找教育部调研组的人，直接就给现金，还承诺如果办好这件事情，后面还给更多的好处。
至于有多少人被收买，别人不知道，但知道的是已经有人被收买了。
当天晚上，这些得到利益的老板们坐在会所里，一边搂着妹妹，一边喝着酒。
他们个个喜气洋洋，认为这次的调研不会有什么问题。
至于岭南省那边的老板们，也是非常气愤。
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