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第113章 第 113 章【2 / 6】

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涵休适时提出的烹饪方法,说是将人类内部进化不完整带来的激烈矛盾,转移成为了人类的生存和其他生灵生物的生存资源争夺的矛盾也不为过。

尽管这些生灵没有足够的文化传承打底,拥有智慧却至今都没有开化,但是像是大獒、大白这些在人类之中生活得足够久的,词汇量和文化程度也是很不错的。

最起码,辅导期李展鹏的初中的功课作业,那是一点问题都没有。

就是大白比较擅长文科,大獒比较擅长理科,对上李展鹏这个惨兮兮的学渣,做错题时,两家庭教师是该挥爪就挥爪的。

尽管没有契约语言沟通有点问题,但是用特制的动物笔,手动给他写解题思路,还是可以的。

可以说,两契约兽这一举动,很好的挽救了这个半路重新组合回来的,岌岌可危的家庭成员之间的感情,缓和了彼此间的矛盾。

韩冉从小就没有在涵休身上体会到的,传说中辅导儿女功课时发生的家长式绝望甩笔骂人情况,她在亲生儿子身上全都尝试到了。

亲生儿子的脑子竟然比不过十二年自闭症的养儿子什么的,这种时候,亲生的和不是亲生的,最不能对比了,一对比就心塞。

涵休:……

我只是被逼自闭,不是智障。

反应慢一些,但是他的学习能力还是很强的。

还好的是,现在两大人都需要出门工作了,将教导儿子作业这项重任交给了大獒和大白,不然,韩冉觉得自己会心理扭曲……

咳咳,当然,以上都是涵休从大白口中吐槽时听到的秘密。

好像除了涵休能听得到所有有了灵智的动植物的语言外,其他人只能和彼此的契约生灵沟通。

又是一天被逼着上课的日子。

李展鹏再次陷入怀疑人生的状态。

我是谁,我在哪,我居然沦落到需要两个宠物……不,是猫大爷和狗大爷辅导功课的地步!

嗯的,百废待兴,大人都忙疯了,国家为了让大人能腾出手来,也才刚抽出手来,恢复幼儿园和小学

的课程,初高中的课程却是还在斟酌思考中,还没能重新开课。

毕竟,比起不能自理的小孩子和需要看管的小学生,中学生已经算是个劳动力,可以直接分派一些简单的任务去做,顺便攒些口粮了。

未成年保护?

抱歉,特殊时候,能给未成年人提供一个能赚口粮,还相对比较安全的工作岗位,已经是对他们最大的保护了。

凭李大伟和韩冉的本事,还不至于让儿子去工作,这种情况下,没有正式工作的,涵休和李展鹏只能拿教材在家里自学了。

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