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绕了一圈的, 终成兄弟。
这奇怪的机遇，别说涵休接受不了了，就是从重症监护室出来，以前所未有的速度康复的傅怀宇也接受不了。
涵休：干我啥事, 总觉得不小心就要被赖上的感觉。
傅怀宇：神特么的双胞胎弟弟, 是他穿越的姿势不对吗？
没记错的话, 傅怀宇小器灵，只有一个双胞胎姐姐而已，哪来的兄弟？他难道穿了个假越？！
器灵宝宝记忆中, 傅怀宇的双胞胎姐姐也是失败品, 虽然出生了，但是身体最多只能长到六岁左右大小, 就再也没法长大了, 除非有奇遇，不然一辈子都只能维持这个半人半鬼的形态。
傅怀宇能在母体死亡后，借着宝物的庇护继续在母胎蕴养三百年诞生, 成功出生为人，已经是奇迹中的奇迹了。
嗯, 从重症监护室出来的傅老师, 迫于现实地, 已经很淡然地接受了自己穿越了, 回不去的事实了。
现实中无牵无挂的他，到了这里, 进过医院, 在死亡边缘蹦跶一遭的，他不得不接受。
傅老师就是那种不敢自杀，特别惜命的人。
不管是突然多出来的母亲、姐姐, 还是凭空冒出来的迷一般的兄弟……
他都十分不习惯。
诚实的说，是嫌弃。
习惯无羁绊烦恼的他，即使穿越了，也没有想过为自己增添家人的意思。
反正他现在也只是个小孩，啥都不知道。
孤儿就渴望亲情，老师就喜欢孩子？
不是的。
最起码，傅老师就不是。
他从不以自己是孤儿伤感，也并不是十分喜欢孩子。
傅怀宇会做老师的原因很复杂，其中有一条就是，他觉得世界上最可爱的孩子，只能是别人家的孩子。
他喜欢教孩子，但是他一点都不喜欢养孩子。
简单的说，就是好为人师，孩子们好忽悠。
这种情况下，老师就是他的梦想职业了。
于是，医院的医生们还有调查
案件的警察们都发现了一个很好玩的事情。
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