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人情问题【1 / 2】

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第六十二章

下午三点, 教育中心就离开了。

走之前,胡小姐找到了元艾,元艾则是收了一大包零食。

元艾本想拒绝, 毕竟无功不受禄,最重要的是两个人分属不同的部门, 她想对对方好,似乎也没什么机会。

“送给你吧, 本来是想送给傅老师, 但你们已经说好了一起过春天了, 我就不掺和了。”胡小姐很大气,说道:“你要是认识其他不黏人又认真工作的人, 记得给我介绍一下。”

元艾一般情况下,甚少拒绝她人的好意, 因为本身接受他人好意,就是一种友好往来的开始。

他们这边说话时,傅老师频频看了过来。

胡小姐也发现了, 本来还想抱一下, 现在也不能了。

胡小姐只能自己离开,心里琢磨着――

她怎么感觉傅校长有些过于黏人了?

胡小姐在回去的路上给元老师发了条信息――

“元老师, 傅老师看上去有点黏人,现在是冬天, 他都这么黏人,他是不是想跟你一起过春夏秋冬哦?”

那头的信息很快就过来:“应该是吧。”

胡小姐回复信息:“没事,等夏天了以后我教你,我经验丰富。”

胡小姐心说, 万万没有想到,傅老虎这只老虎表面上看冷冰冰的, 居然也是一只要跟人过春夏秋冬的老虎。

所以,只有元老师懂她,和她一样,是只想找个人过春天,其余时间都认真工作。

元老师看着胡小姐的短信,有些奇怪,怎么这样问?

“叮叮叮――”上课铃声响了起来。

元艾赶紧收拾了一下东西去教室,这节课是班会课。

教学日志上,这节班会的主题是:“感恩”

这节班会课,一般都是感恩父母。

元艾知道孩子们的经历,若是强行让他们感恩父母给了生命,哪怕被抛弃,也应该记住这点。

对于受过巨大创伤的青春期的孩子们来说,实在是过于勉强了。

聂老师这段时间经常会来旁听元老师的课,所以也就早早地坐在了教室的最后一排。

他看到感恩这个主题,当然知道是感恩父母给予生命,伴我成长的主题。

以往大多数都会做成感恩父母,也原谅父母,忘记曾经发生的不愉快的事情,收拾心情重新上来。

聂老师坐在最后一排,他想知道要怎么去忘记过去发生的那些痛苦。

孤崽园里,80以上都是一生下来就是原型,直接被带到了人类奶妈身边,在这里,不会饿着不会挨打。

他是三四岁,已经记事了。他清楚地记得自己被抛弃的过程。

聂老师想要知道,要怎么忘记。

讲台上的人在黑板上写下了――

“感恩”

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