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穆茗轻轻地道，藜看着他的脸，笑靥如花。
……
上初中的时候，孟笛总是看着坐在第一排的那个女孩儿发呆。
朴素的校服，不施粉黛却又美艳的脸，干净利落的马尾。一个文文静静，学习刻苦的女孩。
女孩的同桌注意到了他的目光，就会悄悄地在她耳边说些什么，然后他就会红着脸低下头去，装出一副若无其事的表情。
他很讨厌英语课，但那时候的老师会把班上的学生分成许多小组，然后让组长负责监督其他学生完成英语单词的背记。
很幸运的是，他被安排到那个女孩的组下。
喜欢一个人就会喜欢她的一切，燕柠，他觉得她的名字很美，和她的人一样。
当英语老师宣布由燕柠监督他背记单词时，他突然觉得这个平时脾气很大，很难相与的更年期女人是那么有爱融洽。那些让他深恶痛绝的英语单词也变得可爱起来。
他既兴奋又害怕，想近距离和她接触，又害怕在她面前出丑。
哪怕他很用心很认真地记着那些单词了，但是他的发音却依然很蹩脚，拼写也很不流畅。
他是个后进生，但也不想在她面前表现出窘迫的模样。毕竟，第一印象可是很重要的啊。
那一天，他对着镜子练习了很久，尽量让自己的读音标准，尽可能让自己冷静，整理好了头发，才终于鼓起勇气站到她的面前。
他依然忘不了当时喜欢她的那种心情，那种只有在见到她时才会有的心跳，他记了很多年。
“回去吧。”
燕柠是个很严格的小老师，背错一次或者稍微卡主一会儿，就会挥一挥手，让人打道回府。
孟笛也不例外，他红着脸，很尴尬地回去，然后继续发愤图强。因为她的严格，所以被她管辖的其他组员都对她恨得咬牙切齿。
其他的组长都是很宽厚的，会很善意地提醒，而她却会反复刁难，会让人把背过的高难度单词重复拼写。
孟笛现在还记得，那个叫做neighborhood的单词曾经折磨了他好一会儿，让他恨得牙痒痒。
可是这个单词也很美，它的意思是“邻居”，为什么呢？那个叫做燕柠的女孩子就住在他家隔壁。
但是对城市里的人来说，隔壁就是隔了一道天堑，一辈子老死不相往来也并不稀奇。即便是邻居，她也没有和他有丝毫的交集。
喜欢的人就近在眼前，这真让人难过。
除了英语以外，语文的文言文也是由她负责核查的，比如那一篇《童趣》，孟笛现在只记的片首的“余怡童趣时……”还有最后的“鞭数十，驱之别院”。
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