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少年的并未被他的身份所吓, 求学之心日益坚定。
谢衍有心试他一试，即使有缘，他也未曾另眼相待。区别只是每日从借出的书中寻到夹着的纸, 细细读上面的作业罢了。
他进步的很快。从最初的字都写不好，到可以提笔作文, 并不像是一个从未读过书的孩子。他教的只是些粗浅的启蒙, 少年却能看出几分他背后的深意, 若是好好教导, 未尝不是个好苗子。
谢衍起了几分爱才之心。他在下学后, 从院落的竹林里寻到了少年。
他坐在青石板上默诵今日的内容，读至忘情处, 还会用手指频频敲着膝, 显然是品到了几分深意，连他悄无声息地站在他背后都不知道。
谢衍也不出声打断, 只是随意一扫，除去杂草的土壤上有着用树枝深深浅浅勾画的痕迹, 笔锋已经初露锋芒。
“起来吧。”谢衍冷不伶仃地出声提醒。
“啊……谢先生。”少年这才意识到自己蹭课的行为被当场抓获, 虽然早已是不言说的默契, 但是在书塾里，两人到底未曾有过交流。他拍了拍身上的土，站起身来, 有些拘谨地在先生面前低下头, “我耽搁的有些久，现在马上走。”
他唯恐失去来之不易的机会。
“拿上你的东西, 和我进里间。”谢衍什么也没说，只是用折扇轻轻一点，便将书写的乱七八糟的土壤变为一片平坦。“以后不必在地上练了, 初学还是在纸张之上容易一些，等你学好了，才是何时何地都写字作文。”
进了里间，少年人才觉处处无一不风雅。从门口的落地花瓶，到书案小几，紫檀木书柜，白梨花立屏，摆放皆是讲究，他方一踏入，心里一沉，好似进入了什么玄妙的领域。
悬在墙上的是一幅溪山图，他仔细一看，竟是觉得图中溪水流动，飞鸟振翅，而一错眼，又觉得与平时无二了。
“我出题你来写，考教考教你最近的功课。”谢衍用折扇一点，示意少年在桌前坐下，面前的文房四宝皆是少年未曾接触过的精美。
少年有些拘谨，执起笔后看了他一眼，却见白
衣的先生神色平淡，不如平日温雅和善，也并非有敌意，好似一切繁华流景都是过眼云烟。
他当真是个温雅君子吗？兴许不是。
这才是他真正的样子。
淡漠高远，有如仙神。
“故君子和而不流，强哉矫！中立而不倚，强哉矫！国有道，不变塞焉，强哉矫！国无道，至死不变，强哉矫！”
出自《礼记·中庸》！
少年过目不忘，虽然这些日子只学了经义，但是早已将其暗记于心。
他思忖片刻，下笔作文。
谢衍并非看他文采如何，他并未指望十五岁开蒙的少年人能够作出什么锦绣文章，而是看他落笔。不出所料，他甫一落笔，一股极强的灵气便流露笔端，继而，笔下文字仿佛活过来一般，进入了“下笔如有神”的境界。
可能有些人，终其一生也触摸不到这种境界。
而对他来说，只是寻常。
这便是足以傲视群雄的天分。
谢衍到底还是爱才，神色也柔和许多，于是抬手在他后颈一拂，却感觉少年猛然一僵，似乎在压抑着攻击他的本能，眼神也变了一下。
他也不在意少年的小小反抗，只是道：“别走神，写你的文章，我看看你的根骨。”
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