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王泱不会建筑技能，也不会无聊到去瞎出主意干扰人家专业人士的工作。
转身去看看临时食堂，几个年纪稍大的女豹人正忙着烤蛇肉，煮沙蟹肉。
回到沙丘顶上，坐在遮阳伞下看似闭目养神。实则看记忆里的书，不是不能看电影，而是需要学习古代的典籍，多作准备。孩子们乖乖回去睡午觉，虽然其实他们想继续在沙子上学写字。
下午开始上课，教数学。王泱反复考量，暂时不教阿拉伯数字。先教此界夏文里的数字。
就这样，王泱开始白天当小学老师，晚上当鉴定师，鉴定采集队和狩猎队带回来的动植物。然后第二天的自然课上给学生们讲解这些生物的习性用处。
再就是按照亘灵的指点，每天给自己的宝贝巨灵开天蟹卵注入一点点亘能转化的生命能量。
期间大石村的骁带了五个石匠过来帮忙，被沙山村的各种巨变惊吓到。
找匡了解了详细情况后。连夜就回去背来两包大石村的祖传宝物献给王泱，四肢着地的拜倒，请求给几个学生名额。
王泱让他把所有适龄的孩子都送来，把助教牙牙升级为临时工教师，另开一个班。
黑豹女助教坚决不同意升职，急的眼泪直流。她只想继续跟着先生学习。
王泱运用自己半辈子掌握的不多的哄女生技巧，好一阵忽悠，最后牙牙勉强同意兼职，助教还是主职。
王泱又委托芜招一个助教和一名兼职体育老师。
体育课坚决不能少！王泱每天早晨指导学生们练习自己从《西方玄鸟经》上学到的一套修炼法半个时辰，当然是改进简化版的。
但具体战斗技巧，王泱不认为兽族千锤百炼的战技会差。
而且夏人的战技不适合兽人，身体条件就不一样。找个老猎人教孩子们战斗技巧也不错。
王泱已经通过芜和匡了解了兽族的超凡力量：通过沟通先祖殿里的先祖之灵，得到先祖腾图，通过开发先祖腾图获得各种不同的超凡能力，豹族的先祖腾图大多提供短时间爆发超凡速度和力量，类似地球猎豹捕猎时的心跳加速，体温升高之类。
而芜这类守祭人职业从大湖圣地学习某种修炼法，提升实力，开发超凡能力。反正亘灵全部呲之以鼻：垃圾都不如的能量运用方式！无任何价值！
原本王泱只是让大石村把孩子送来上学就行了，但骁又趴下哭求得到“开学典礼”的的待遇。
只得又在一个早晨折腾一回，收了43个学生。
大石村靠着石匠手艺不错，帮其他村子建房子，交易石器什么的，比沙山村富裕的多。
以豹人一胎一般生3个孩子计算，沙山村20多个家庭，就有44个适龄学童。
大石村肯定不止43个适龄学童。估计就是不超过沙山村的学生数量，什么原因王泱毫不在意。
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