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即使是《电磁学与电动力学》的配套题典，苏云做起来也非常轻松，速度无比之快。
当阮冬宣布自习课结束时，苏云的做题进度，已经超过了安于的讲课内容。
从食堂吃饭回来后，苏云继续往后做。
当阿水匆匆结束午休回到教室时，苏云手中的《电磁学与电动力学 物理学大题典》已经做了一个夸张的进度。
阿水看到苏云那已经解决一小半的大题典时，恍惚片刻后，实在忍不住问道：
“苏苏云，你做多少页了？”
苏云在一道题的空白处，写下经过心算的答案后，瞄了眼页码，看向阿水：
“一百来页吧，怎么了。”
一百来页？
这本题典总共还不到三百页，你一个中午的功夫，就做了一百来页，还问我怎么了？
阿水只觉得自己的世界观快要崩塌了。
最终，他还是没有把心中的震惊说出来，仅仅轻轻摇了下头：
“没事儿，你继续吧。”
当苏云重新开始刷题时，阿水也拿出了自己的《电磁学与电动力学 物理学大题典》，翻开到第九页。
下意识瞥了眼页码，耳朵仿佛又听见了那句‘一百来页’，阿水心情瞬间复杂极了。
在这种巨大的差距面前，有时候他真的觉得无力。
“哎，先不想了，刷题吧。”
阿水深深叹了口气，努力驱散脑海中的想法，让自己认真做题。
……
下午光学课开始，讲课老师是另一位国家队主教练，张柳教授。
《光学》的课程比《电磁学与电动力学》还要多一节，足足有七节课。
但它内容也更多，所以张柳的讲课速度丝毫不比安于或者肖志洵慢。
五十位同学，都听得极其专注，丝毫不敢分心。
因为一旦分神，很有可能老师就已经上完了好几页内容。
苏云也有认真听课，比起专注程度，他甚至比所有人都高。
其实以苏云的自学能力，预习过一遍，就已经搞懂了所有知识点。
之所以依旧踏踏实实听课，主要是因为授课老师都是有着丰富教学经验的教授，而且是真有真才实学。
另外，苏云也发现了，这些老师讲课内容，不拘泥于课本，经常会就一个知识点，延伸拓展讲述一番。
这样的讲课，对苏云来说，也受益匪浅。
……
下午的课结束后，苏云和阿水一进入食堂，便看见思雨朝他们挥手。
看这样子，不像是碰巧。
“思雨学姐。”
这不，两人刚走到思雨面前，问候完一声，便听着思雨说道，
“呵呵，我就知道你们肯定会来这里！”
“那当然了，就这个食堂离我们教室最近。”
阿水直接答道。
苏云笑了笑，轻声说道：
“找我们有什么事吗？”
“没啥事，两天没见了，特意来看看你。”
思雨洒脱道，
“走吧，我们去打饭吃。”
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