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刚好这会儿纪军到了，气喘吁吁的，估计一路小跑过来的
见会议室的掌声那么热烈，有些好奇
“这是谁的发言那么受欢迎啊？”
纪军笑呵呵道。
见到纪军过来，刘铭宣赶忙打招呼道：“纪校长来了，会议刚开始，吴校长已经发言完了，本来该你发言的，你还没到，就让唐校长先发言了”
纪军笑着点了点头，脸上带着歉意，向大家抱拳拱手道：“非常抱歉，家里有些事耽误了”
“纪校长，快别耽误时间了，来坐吧，人家唐校长说的正好呢”
吴经理对纪军招手道。
也就他敢这么跟纪军说话
几十年的老朋友了，又是以前的老同学
“来了来了”
纪军也没什么架子，笑呵呵过来
胳肢窝夹着公文包，拿着茶杯，头发往后梳着，走起路来局里局气的
在纪军身旁坐下，唐元尚对他笑了笑，他点了点头，算是回应了
“小唐你接着说”
吴经理示意道。
“嗯”
唐元尚整理下情绪，也回忆下刚才讲话的内容，接着往下说
“刚才我提议，让咱们老师的教学方式，跟着每个人的教学习惯来制定，不能刻板老套，按着一个方法来”
前面的讲话内容纪军没听，但只听这一句，就忍不住地点头
很赞同唐元尚的说法，这会儿也竖着耳朵，认真听起来
“我的建议是，咱们可以互相提建议，但不要约束老师的思维，每个老师都可以制定不同的大纲，以及教学章程，只要能把学生的成绩教出来，就是好老师”
大家再一次忍不住地鼓掌
唐元尚接着道：“另外，我觉得既然是老师，咱们考察老师的标准，就要以学生的整体成绩来看，不能有过多的场外事，也不要频繁开会，以免占用了老师太多的时间，无法全身心地投入到教学研究中来”
听这话，刘铭宣情不自禁地点了点头
心里暗暗赞叹，唐元尚的思想果然超前，很难想象，像他这么年轻，居然有这么开拓的思维
第一次见面时，吴经理说他是不可多得的人才，刘铭宣还没有直观的感受
如今来看，吴经理真不是有意捧他，他真的很有想法和见解
唐元尚都是在替老师说话，说的内容也都是为老师好，这些老师当然支持他
之前在底下小声议论他的那些人，现在都被他的发言折服，心里很感激唐元尚
接着，唐元尚就以自身举例，如果他是老师，会怎样教学
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