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教室内，姜哲、几位老师和哥大的学生们互动，气氛越来越热烈，随着时间推移，大家相互之间变得熟悉，讨论话题也变得更加轻松。
不管谁提问，其他人会积极参与，甚至几位老师和姜哲会开起玩笑。
有位学生直接问起姜哲作品的售价，还有人接着询问，应该如何才能把作品，卖到这种售价。
姜哲听到这些问题，无奈的看看周围的几位老师。
克里示意他可以随意地说，其他人都笑盈盈地看着她，似乎在等着，他的答案。甚至有点戏谑的意思。
姜哲也彻底放开了。
简单说，就是装。
“首先，我喜欢画画，一周七天，每天都要动笔，经常一天画十多个小时。最初，是为了赚钱，但是，慢慢变得不完全是为了赚钱。或者说不能完全为了赚钱。
如果你热爱一个事情，就不下会停下。
能从事自己喜欢的工作，本身就是幸福。”
他一边说还一边展示手上的茧子。
长期握笔，在手指上的几个部份，会有老茧出现。
握油画笔出现的老茧，和握毛笔写字，造成的老茧，以及用硬笔磨出的老茧，都不相同。看到姜哲很年轻，但手却非常粗糙，很多学生不得不信服他之前说的内容。
姜哲看着这些同龄人的反应，顿时有种装到了的成就感。这次来做示范，就算不赚钱，也很痛快。
克里教授看了看手表，觉得时间差不多了，便向众人示意停止讨论，并开口总结。
“姜哲先生在绘画上极有天赋，大家能感受到，他的创作态度真诚。
从这次写生，可以看出，真正好的作品绝不可能仅仅是当任务来画，一定是和艺术家的状态紧密的联系在一起，画面中是否有激情，是无法遮掩的。所以，姜哲在绘画事业上的成功，他的天赋与勤奋还有创作态度是有关系的。
大家以后会看到各种艺术作品，必须早有明辨美丑的能力。要能分辨，哪些是劳动密集型作品，哪些是挪用和照抄。你们应该学会，欣赏真正的美，排斥缺乏真情实感，仅仅是技法搬运的画作……”
他的总结结束。
姜哲站起来，向大家的支持，表示感谢。
场中再次响起热烈的掌声。
很多学生不愿意离开，和姜哲互留联系方式。
姜哲听到，有些没有去看他画展的学生，主动询问他的画展举办到什么时候，以后还是否会有类似活动等等。
被人热情的对待，心情格外愉快。
来哥大之前的一些忐忑，早被抛到九霄云外，此刻，姜哲才感觉到，给人做范画其实也可以收获快乐。
等到学生们陆续离开，克里教授询问姜哲，能否把这张示范作品留在学校，作为学校的收藏。他做示范的录像资料，是否可以作为教学资料保留。
姜哲给汪真和佳士得公司打电话咨询。
双方都赞成这个提议。
姜哲当即对克里表示同意。
克里教授请他的助手，让学校办理手续。虽然没有收钱，但是学校方面愿意给出收藏作品的荣誉证书。
原本预定的两个小时示范，不得不一次又一次的延长。
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