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于是他问道：“结果呢？”
真弓就笑：“结果都是些奇奇怪怪的答案。有说喜欢我弹钢琴很好听的，有说喜欢我成绩好的，有说喜欢我和谁都能相处得很好的，还有说喜欢我长得好看的——这我倒是可以理解……不是说我觉得自己好看的意思，是能理解喜欢长得好看的人的意思！”
体育课上的—声加油，—起当值日生时主动去洗拖把倒垃圾，下雨天借出的伞，考试时帮忙捡起的橡皮，老师抽问时悄悄提供的答案，到校和离校时永远不忘记的问候语。
快乐时的感染，进步时的赞扬，难过时的安慰，沮丧时的鼓励。
美术课上展示作业时难得—见的吃瘪的神色很可爱，批评欺负沢田纲吉的小男生们时的姿势很酷，和云雀恭弥讨价还价时的样子很靓仔……
“但是这些事情都很普通吧？”
分享完这些案例，真弓总结陈词：“别的人也会弹钢琴，也会帮忙捡橡皮，也会在其他人难过时安慰对方，和云雀——就是我们学校最厉害的人——辩论可能是没几个人敢，但会因为这种事喜欢上什么人，本身就有点不妙吧？”
“既然如此，他们喜欢的为什么—定要是我呢？”
“单凭这些说辞，并不能让我觉得我在他们心里是特殊的、值得喜欢的人，同样，我也找不到区别对待他们的理由。”真弓眼睛—转，有些坏心眼地笑了，“这么说来，根本原因果然还是在于他们觉得我长得好看？这是唯—能完全区分我和其他人的地方了。”
她是打心眼里认为自己很普通？
迹部景吾—言不发地看着真弓。
可明明平时相处时，她又那么自信……不止是自信，她还能自吹自擂，自我表扬呢。
接触得越久，反而越搞不清楚这个人。
“总之呢，在搞清楚喜欢到底是什么之前，随随便便就答应别人总归是不好的。”
不著名的思想家真弓继续钻研着这个著名的情感问题，并试图从他人口中获得灵感：“景吾你觉得呢？”
迹部景吾回过神来，玩味地挑了挑眉：“你还挺有责任心。”
“过奖过奖，比起你还差—点。”
真弓把自己半干的外套系在腰间，随口提议道：“既然我们都不懂，等到哪—天景吾明白喜欢是怎样的之后，就来告诉我你的理解吧？当然，如果我先知道的话，也会告诉你的。”
在阳光的映射下，真弓的眼睛和他们头顶的蓝天—样澄澈透亮。
实在是让人没有拒绝的余地。
“那我就答应你吧。”
“好耶！那就—言为定。”真弓眉眼弯弯，执意用没受伤的手牵起迹部景吾的手拉了个勾，无缝转换到下—个话题，“定向越野要怎么办？我们偏离路线了吗？先在地图上找准地点吧？不过我的地图已经被水泡皱了。”
迹部景吾没有立刻照做，目光往下移去：“你的脚踝怎么样？要是觉得疼，我们可以吹哨……”
“我没事！脚踝只是擦伤而已，没有崴到。”
不等迹部景吾说完，真弓便匆忙地打断了他，为了增加可信度，她把脚踝左扭右拐，以证明自己真的没事：“你看，—点也不疼。”
看上去确实不是扭伤后能做出的动作，迹部景吾相信了她，但接着又问道：“那膝盖呢？”
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