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“闭嘴！”
杜老师一拍桌子，林小贤悻悻地吐舌。
不过还好。
要放以前，杜天君肯定早就先把林小贤好好收拾一顿再说。
“周佳你要注意点儿哦，同样是尖子生，你看八班那个谁”
杜天君开始举例了。
举了一个又一个，时不时引用《伤仲永》，警醒周佳不要“泯然众人矣”。
“杜老师，林小贤没有影响我，是我自己的问题。”
周佳想通了，林小贤可能是对自己有一定的负面影响。
那些不宁的心绪，奇怪的情愫，不都是怪他吗？
可周佳万万不能承认。
一旦承认，杜天君肯定就要把林小贤调走了。
周佳不要林小贤调走。
因为林小贤没及格的科目更多，这说明她还没有完成帮助林小贤提高成绩的使命。
而林小贤也还在持续帮助她的语文和英语。
杜天君自己那天不也说了吗？
她和林小贤互帮互助，良性循环！
所以，林小贤有理由继续待在她身边。
对，就是这样。
没有其他原因了。
杜天君喝了口茶水，想起七中啊十二中啊实验中学啊，也有几个类似的例子，正准备继续谆谆教诲的时候，张老师和王老师一起进来了。
“杜老师你又在哦？周佳？稀客啊”
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