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她忽而想起小宝的身世。
他是前朝太子的孩子，被前朝太子托孤给楚延年。
他那时太小，跟本不明白这些。他至今也不知道自己的身世。
但婴幼儿时期的经历，会滞留在他的潜意识中，一旦遭遇相同的经历，潜意识里受过的伤害就会重新浮现。
“小宝不怕，不如阿娘给你讲讲你不在阿娘身边时，阿娘遇见的事情吧？”
“这样的话，虽然小宝不在，可是就好像小宝也经历了，也看到了阿娘所看到的。你觉得怎么样？”
小宝忍住哭，诧异地看着秦语，“阿娘讲给小宝听？”
“对，不但讲给小宝听，还要画给小宝看，好不好？”秦语忽然灵感大发，她意识流跟小医商量，“连环画，绘本，小孩子的第一启蒙老师呀！快快，准备起来。”
秦语讲着，小医制作着。
秦语讲述了她刚到军营，遇见了许多伤员，以及她和整个军医营面临的困难。
她又讲了，她用飞鸽通知王宗笑，让王宗笑带人带东西去搭建暖房，布线，安装灯泡等等。
小医把录制图像截图，做漫画处理，再配上少量文字描述，排版，打印，装订。
秦语讲了一段，小医就装订好一段故事的绘本，过于血腥的场面，它也会细心的处理掉。
小宝听得入了迷，早就忘了自己为什么那么伤心，那么没有安全感。
楚延年回来的时候，就看见小宝窝在秦语身边，目不转睛的看着她的嘴。
听着她绘声绘色地讲军营里的生活。
他觉得阿娘讲述地一切，都充满了传奇色彩。
比先生讲的精怪故事，还要好听。
“好了，今天就到这儿吧，阿娘也很累了。”楚延年虽然也疼爱孩子，但他更严厉一些。
小宝赶紧站好，跟爹爹问安，然后恋恋不舍地叫秦语休息，改日再接着讲。
小童这会儿已经玩疯了，他对两只竹蜻蜓爱不释手。
楚延年对小宝严厉，对小童却有点儿严厉不起来。
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