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他脚步一停，这才想起了那些画。
帆帆前段时间迷上了一部以西瓜人为主角的动画片, 这一点也体现在了他的审美取向里：画里人的头都无比硕大，还留着深浅相间的绿色头发。
他靠着身高的差距才辨认出了里面谁是路歇，谁是自己。再仔细一看，他发现大绿头与大绿头之间原来也有很细微的差别，比如路歇有卷翘的睫毛和浅色的眼珠，而他的眉毛更黑更粗，代表嘴巴的小括弧也要更平直一些。
路歇几天前还很高兴地对他说，帆帆很有天分，在这么小的年纪里就能在成人的脸上观察出这么多差别。
他当时表达了赞同。
“对不起，宝贝。”他换了只手拿通讯器，“我真的很抱歉。我马上就——”
路歇没等他说完就把电话挂了。
“您忘带什么了吗？”在折回办公室的途中，秘书一脸茫然地望着他。
他本来没打算回答，办公室的门开到一半却又回过头把正要走远的秘书叫住：“能找到蒂苑幼稚园老师的联系方式吗？”
帆帆的班主任很年轻，有一副清亮的嗓子，精力充沛、情绪饱满——这时电话挂断之后他留有的印象。
虽然幼稚园园长之前在路歇和自己面前颇为郑重地介绍过她，但当时他的注意力大部分都放在这个班主任的履历上。
除了心理学博士这个头衔，她还有教育学社会学甚至会计学的学位证书。不过跟她之前的人比，这种程度的教育经历其实也说不上有多出彩。最后敲定她很大程度上是取决于路歇的那句话：
“我喜欢看她笑。”
他把资料飞快翻回第一页——性别栏里的确写的是beta，不令人察觉地松了口气。
“那么很荣幸，易老师。”
“我也很荣幸。”beta微笑着与他握手。“迫不及待想见到小小的蹇先生了。”
他们就只说了这么一句话。那通电话是他们将近一年以来的第二次交谈，可易老师表现得就好像他们已经相当熟稔了一样。
“对，没错，是的，先生。帆帆没有及时把作业交给老师。”
“你们惩罚他了？”
“我们不可能这么做的。帆帆一直很懂事，没有道理就因为这么一件小事惩罚他。我们没有怪他。但是他也不愿意告诉我们交不了作业的原因，路先生来学校之后，我们才大概搞清楚。然后路先生就接走了帆帆。”
“……那他们现在在哪儿？”
“我不知道，先生。”
电话那头莫名其妙陷入了沉默，但易老师很有耐心，没有贸然开口打断alpha的沉思。
“作业，”许久后蹇予悯又开了口，“能补上么？”
得到老师的肯定答复后他轻松了一些，回到了办公桌前，从沉重的文件堆下面抽出了画纸。
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