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大大小小的奖项能写满一整张a4纸的人，居然没什么“理想”吗？
就连青春期每天想着要成为“超人”，拯救世界那种中二想法也没有？？？
“没有。”
“我只是在按「常规」生活着而已。”
网球也只是当作“社交工具”。
没什么理想，也不需要什么理想。
所谓理想这种东西，就是看似能做到，但是根本做不到的东西。
·
碰到这种“三无产品”，就要换另一张问卷了。
老师在底下又抽出一张调查卷来。
“近期有什么感兴趣的事物吗？”
老师照本宣科地念出上面的字。
百目鬼加多对这举动没什么意见。
“研究一百日元如何过一星期算吗？”
似乎是也觉得有点奇怪，他尾调带笑。
喂喂，这是毕业之后要去当流浪汉吗？
“研究结果能和我们交流下吗？”老师和蔼问道。
但下一秒他就后悔了。
只见少年微微歪着头，一脸纯善说道：
“在跳蚤市场买张旧毯子再捡个纸箱，把纸箱撕开，用木炭在上面写字，然后天桥底下支个摊子，算星座运势。”
“如果不行的话，那就把牌子撤了，这样的话算乞讨，就有饭吃了。”
公家饭是吧？
在日本，乞讨违法。
所以这里的有饭吃是指有牢饭吃。
但，这是诈骗吧？？？？！
不对，乞讨也违法的！！
·
诸伏景光大脑宕机了。
这孩子甚至还有“补救措施”。
虽然“补救措施”是违法选项……
其实他一开始就做好了准备。
毕竟处在青春期中二期的少年说出什么都不让人意外。
不过，他以为的会是——做个有影响力的人，或是以这孩子的性格，可能要更“普通”一点。
虽然处在漩涡中，但却很意外的被保护的很好。
……
结果，现在看来……
·
“呃……是个很有特点的事情呢。”
老师看起来接受度良好，若是他没指甲泛白就更好了。
要哪个老师知道自己心中的优等生，每天在琢磨这种事情，都不会轻松的好吗？？？！！
“那……百目鬼同学，你有什么想要实现的「愿望」吗？”
虽然一般都是直接用未来的职业来代替愿望这个问题。
但愿望和想要成为的人是不一样的。
·
“……”
面前的粉发少年却突然沉默了。
这似乎对他是个难以回答的问题。
“希望大家都能幸福。”
他脸上不再带着那副笑容。
而是微微垂着头，柔软的发丝像是帘子一样挡住了他的面庞。
他小声道。
“这能算吗……？”