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毕竟上学是学习，游戏是玩乐，这两样怎么混在一起？
而觉得最不可思议的自然是麻花藤！
什么鬼？
我费那么大劲限制《火线穿越》，结果却让游戏进了课堂？
不可能！
这种事绝对不可能发生！
在众人的不看好中，东域城的试点区还是按计划进行了。
从小学一年级起，学生们每天会有一节课用来游戏学习。
为了让孩子们营养跟上，游戏后学校还会特地加营养餐。
“嘿嘿，听说了吗？学校每天居然有一小时玩《火线穿越》。”
“切，我早知道了，真棒！在家我爸都不让我玩，这下好了，直接在学校玩。”
“就你那水平，让你玩又能怎样？”
“不服是吧？不服待会儿单挑。”
学生们一个个兴冲冲地走进游戏教室。
眼前是一排排外设游戏装置！
老师脸上满是新奇。
真是活久见，教了这么多年书，第一次教学生打游戏。
不过，学生们下课后，他还得写总结，工作可一点不轻松！
学生们进入游戏！
刚开始，学生们无比兴奋。
一个个在游戏中风生水起。
比如之前玩过的雄哥、小胖他们。
原来成绩垫底的，在游戏课上直接拿满分。
连老师都被他们击败了好几次。
只不过，一小时游戏过后。
一个个累瘫了，连走路的力气都没了。
还想继续玩？
没兴趣，我们现在只想休息、吃饭、睡觉！
同样累得够呛的老师听到学生们的回答后笑了。
好像这游戏课也挺好的？
锻炼了学生的体能，又确保学生不会沉迷游戏。
这样的游戏课可行！
“关于东域城学校定点游戏课堂一周试验结果。”
“从小学到中学，学生体质明显提升。”
“精神面貌佳，特别是问理想时，80的孩子都想毕业后参军！”
“家长反映不错，孩子回家后没再要求玩游戏。”
“有学校根据其他科目表现，制定了奖励游戏课时的计划。”
“激发了学生学习文化知识课程的热情。”
“综上所述，游戏入课堂可行！”
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