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“好多年没见过人谈传统乐曲了，真是怀念啊…”老校长笑笑，他觉得这个学生会给他不一样的惊喜。
“希望他有些本事。”圣罗兰校长适时开口。
南卿从台下走上来，黑发及腰，一身白衣翩翩公子，抱着琴和一个坐垫。
将坐垫摆放好，古琴放在了让人提前一步放好的琴桌上，卷头朝右，窄头朝着左。
古琴的轸子置于琴桌约8厘米处，岳山和雁足下一张防滑垫。
光是放置一把琴，就已经浪费了一分钟，但那认真的模样谁也不忍打扰，台下学校的部分贵客露出一抹赞赏的神色。
南凌晟一刻也不敢移开眼睛，生怕错过这耀眼的少年，他眸中满是信任与期待。
南卿双手撩起衣摆，盘腿而坐，淡然的样子有种君临天下的气势。
虽然好久没用上琴，但到底是刻在骨头里的记忆。
这把琴是她的，一直存放在空间里，些许年头了。
桐，是它的名字。
记忆力，只剩下母亲陪在她身边用它弹奏曲子。
于是带着思念，一个个美妙的音律从指尖倾斜而出，拼凑出一段旁人看不见的回忆，却动听的乐曲。
由于古琴体积小所发出的声音较小，所以南卿试用灵力共振，再加上琴桌旁别着的麦克风，倒是听的一清二楚。
没人听过，但一曲终了仍是令人潸然泪下。
南凌晟没有什么有关童年的回忆，所以没有很多的共鸣，但灵力的传导让他大脑一阵刺痛。
闪过一个个片段，南凌晟紧紧的皱眉，闭上了双眼。
他看见，一个粉雕玉琢的小女孩，跟在他身后让他抱，他并未搭理，但看她摔倒后还是心软抱了起来。
然后是一个十一二岁的女孩翻墙出去，被他撞见接下来带出去。
还有闪过的一个血红连天的画面。
看不清脸，记不起人，回忆到处中断。
是谁呢？
这一切无所探究。