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【人物对话】:
张华:“我们应该团结友爱,共同进步!”
学生b:“你以为你是谁啊?”
张华:“我不是谁,但我知道这样做是不对的!”
【场景六】
镜头时间:50s-60s
【镜头指示】:【特写】张华的眼神坚定。
【画面内容】:张华的眼神中透露出坚定和勇气。
【音乐音效】:激励人心的音乐。
【人物对话】:无
【场景七】
镜头时间:60s-70s
【镜头指示】:【拉镜】拉开到全班同学都在关注这一幕。
【画面内容】:全班同学都被张华的勇气所感染,纷纷站起来支持他。
【音乐音效】:鼓舞人心的音乐。
【人物对话】:无
【场景八】
镜头时间:70s-80s
【镜头指示】:【推镜】推向李明,他感激地看着张华。
【画面内容】:李明感激地看着张华,眼中闪烁着泪光。
【音乐音效】:温馨感人的音乐。
【人物对话】:无
【场景九】
镜头时间:80s-90s
【镜头指示】:【特写】张华和李明握手,表示和解。
【画面内容】:张华和李明握手,表示和解,其他同学鼓掌欢呼。
【音乐音效】:欢快的音乐。
【人物对话】:无
【场景十】
镜头时间:90s-100s
【镜头指示】:【全景】整个教室欢腾庆祝。
【画面内容】:整个教室欢腾庆祝,同学们互相拥抱,团结友爱。
【音乐音效】:欢快的音乐渐渐减弱。
【人物对话】:无
结尾字幕:“勇敢面对校园欺凌,让校园成为我们共同成长的家园。”