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“来吧，我教你们观察世界与道的方法。”齐远川挥了挥手，把所有人都叫到自己面前。“
“首先我们要学会什么叫做控制变量。”
“在同一片土地上，挖两个一样的小坑，再埋入一样的种子，最后长出来的的稻谷是不是一样？”
有过耕种经验的秦禾立刻抢答：“一样的！一片地里水稻的涨势基本相同。”
秦禾一向善于观察自己的生活，否则在清源城的时候，齐远川也不会私下教秦禾如何堆制熟肥。
所有人都点了点头，这和他们以往的经验是相符。
“那我们让其中一颗种子的生长条件发生一定变化……这就叫做控制变量与设置对照组……”
“最后我们只要看两株水稻的生长情况，是不是就能确认他们对于水稻生长的影响了？”
齐远川在用尽可能浅显的语言描述着最基本的控制变量实验法。
每个学生隐隐约约能够感知到齐远川话语中的至理，这些是他们从未接触过的知识。
哪怕在自然科学教育普及的地球，也有无数人无法理解其中深意，更不要说科技树完全点歪的玄元界。
“老师，你的记录本上已经有各种实验了。”理解能力最出色、最擅长阅读的柳思谦翻了翻书本，提出疑惑。
齐远川很严肃与认真地说道：“不同人做实验，又何尝不是在控制变量呢？”
“等哪天你们踏上修行的时候，你们一定要记住，任何一个人的经验都不一定适合你们。”
“形而上则谓之道，形而下者谓之器。道与器的问题，我以后再慢慢和你们说。”
“不要相信老师的经验，你们要去追求自己的道知道吗？”
柳思谦他们哪能懂什么是道，什么是经验，但这并不妨碍他们用最认真地态度，大声说道：
“老师，我知道了。”
这些书册可不简单，这是齐远川当初学着种植灵稻的时候做的实验。
各种物质、阳光、土壤各种因素的影响，大大小小做了上百组的实验，不仅成功养活了灵稻，而且还总结出了一些灵气的实用窍门。
其实这也算是齐远川给自己的学生们找一条后路，就算修仙不利，凭借一门种田的手艺，大概也能在这个世界活下去吧。
其实就连齐远川自己都不知道，自己在灵稻方面到底有多大的成就。
“这是你们一定要学会的方法，你们可以想象一下，未来你们修炼的时候，你们就可以控制其中的某一个变量，比如修炼时常、吸收灵气量等等，来确定哪一种方法对你们最合适。”
“每个人的身体都是不一样的，你们需要研究出最适合于自己的修炼方法。”
这些东西都是齐远川早就计划好的教案，授人以鱼不如授人以渔。