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李叶礼貌道谢:“好的，谢谢老师”。
谢兰英点头说道:“好了，我也没什么事，你回去复习吧，争取这次把英语成绩提升上去，看能不能考到六百分”。
她也只是随口给李叶定下了一个目标，实际上并没有指望李叶真能考到六百分。
李叶要真能考到六百分了，他大概率就不再是十四班的人了。
学习好的学生，都会被老师优待。
同样是请假，李叶请假了，谢兰英会特意问一下。
而祁一山请假了，好吧，也就是请假了！
晚自习前，李叶从办公室里抱回来两沓数学试卷。
一人两张，不多不少，做完了就行。
也许是因为马上就要考试的原因，班级同学拿到试卷后，并没有如往常那般抱怨，而是低头闷不作声的复习本月学过的知识点。
历史课代表华初雪和英语课代表柳眉，也都各自从办公室里搬回来两沓试卷。
随着端午假期的试卷下发，晚自习变得异常安静。
第一节晚自习就是数学，数学老师并没有讲课，直接让班里同学自由复习，有不会的可以问他。
实际上很多同学复习数学，根本看不懂老师讲过的知识点，但他们又都不敢上去问叶路平。
数学最牛逼的一点就是，懂就是懂，不懂就是不懂，连不懂装懂都做不到。
你有一道题不会做，然后去问数学老师了。
结果数学老师给你讲半天，你都是在听天书。
数学老师问你，会了吗？
其实不用你回答，单单看你那懵逼而又愚蠢的眼神，数学老师就知道你压根就没听懂。
然后数学老师就火了。
你上课干嘛吃的？这么简单的问题你都听不懂，你上课有没有认真听课？不会又在开小差了吧！
那个谁谁谁，人家不用教就会，就你笨的跟个木头疙瘩一样。
我再给你讲一遍，认真听。
可悲的是，数学老师仔仔细细的又跟你讲了一遍，你还是跟听天书一样。
然后数学老师叹了口气，哀莫大于心死，他都懒得骂你了！
只会无奈的对你说:你回去吧，自己研究研究。
其实数学老师的潜台词就是，滚犊子吧！你废了！老子是教不会你个木头疙瘩了，朽木不可雕也！
你要是多跟数学老师这么互动几次，你就不会再找数学老师问问题了。
因为你俩同时对对方失望了。
一个在想:朽木不可雕也，老子教了一辈子书，就你最蠢。
另一个在想:卧槽，教的什么玩意，老子一句都听不懂，算逑吧！你咋不回家喂猪呢！就你这水平，老子自学都比你教的强。
于是相看两相厌，从此各自飞。
现在的十四班，也越来越有这种趋势了。
叶路平坐在讲台上，整整一节课都没有一个人找他问问题。
他自己在下面转悠了两圈，原本还在做试卷的同学，看到他溜达过来了，就赶忙把试卷一收，翻开数学课本看了起来。
每个学生都怕在数学老师面前，暴露自己是块朽木的事实。
数学题可以不会做，也可以错，但是不能让数学老师看到。
不然，老子岂不是真的成了那块朽木了！
叶路平在教室里转悠两圈后，心里叹了口气，然后就坐在讲台上懒得动弹了。
唉！
朽木不可雕，朽木不可雕，朽木真他娘的不可雕啊！