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阿诺德等教官和学员代表见状,纷纷上台见证和检查,发现不仅有五只苍蝇,而且还生龙活现振动翅膀。
萧戎翰又围着教室转了一圈,学员们精神大振,再也无话可说。他回到讲台,温和地说道,“这只是一个游戏,大家喜欢就好!”
“我的目的是让大家振奋精神,认真学习西班牙语!其实,我也刚学习,咱们可以一起学习、交流,共享心得!”
“有英语基础者,会发现西班牙语和英语有许多相似的地方,我们在学习中可以有所借鉴和参考,方便咱们记忆。”
“比如,它们都使用拉丁字母,虽然西班牙语中有一些特殊的字母如 ,但大部分字母都是相同的。”
“比如,它们有不少词汇在拼写和意义上相似,例如:像hospital(英语)——hospital(西班牙语)等。”
“我的经验是特别重视听说读写四个方面的练习,这就要求咱们平时的积累和加强多听、多说、多读、多写训练。”
“听,乃学习之基础;说,是语言输出的重要环节;读,能丰富词汇和提升理解能力;写,是对语言知识的综合运用。”
萧戎翰将自己在学习过程遇到的难点一一介绍,将安东尼奥的教育方式转化成自己的语言讲出,很快就吸引了大家。
学员中有许多精通西班牙语的人,听着有趣,没有离开;似懂非懂和不懂者,感觉讲得直击要害,通俗易懂,增加了兴趣。
萧戎翰一会带着大家朗诵,一会纠正学员们的发音,不时扔出一段幽默段子,惹得众人哈哈大笑,兴奋不已。
他的水平本来有限,只是凭着超强的记忆简单应付。他边教边想,突然感觉对于自己的学习也相当有益处。
阿诺德等人在旁边听着,虽然有些单词的发音有待完善,总的感觉够用,特别是对于初学者而言,越直白越好。
语言学习的难点听说读写,也就是持之以恒。俗话说,师傅领进门,修行靠个人就是这个道理。
“老师,我总是发不好大舌音,应该怎么克服和练习?”一个学员高举着手,他站起身来轻声询问道。
“每个人的方法不同!”萧戎翰抬手示意学员坐下,如实相告。
他略微沉思,含蓄地说道,“我的经验是嘴里含一小口水,仰头,像漱口一样振动舌头,尝试发出类似rrrr 的声音。”
“你也可以模仿摩托车启动声,想象摩托车启动时,那种嘟噜噜的声音,从轻声到大声,慢慢练习。”
……
时间一分一秒过去,萧戎翰倾尽自己所有能力,有问必答。但他毕竟也只是一个初学者,有些问题也不知道,汗流浃背。
他自己可以听说读写,可以在短时间内掌握这门语言,凭的是自己的天赋。专业教授他人,肚子里的货还是太少。
他甚至情愿去海边做俯卧撑,又或者去运沙子。这种汉、英、西班牙语不停转换的教学方式,太难受了。
他虽然还在一一应对,心里已经开始打退堂鼓了。好在现场的气氛不错,一直到了凌晨,这堂课才结束。
他下课之后,逃也似的离开教室,心里暗暗嘀咕道,这块玉米饼不容易挣,还是得找一个有能力的人来。
……
他事后找到教育长乔治,要求辞去这个临时语言教官。得到的答复是,大家的反应还不错,继续教吧!除非能找到更好的人。
当然,这种赶鸭子上架的方式,逼迫他每天要抽时间备课,自己的西班牙语的水平迅速地提高起来。
还有一个好处是,他在学员们心目中的形象更加深刻,身边跟随一帮拥趸,大多数是黑兄弟,白兄弟也不少。