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第11章 有关于语文阅读理解【2 / 2】

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一进教室,一股热浪扑面而来,一时间宁夏安有些喘不上气。

好闷,这是宁夏安第一个念头。

高中时期班上的女生格外怕冷一些,有时候王浩在后面睡觉把窗户打开那么一条小缝想要吹吹风,呼吸新鲜空气。不过两分钟就会有在写作业的女生转头看向这边,然后要求把窗户关上。

宁夏安见得多了。

坐到自己位置上不久,晚自习的铃声响起。

“嗯?有语文阅读作业?”宁夏安写作业全看心情,数学除外。

语文阅读作业是他个人觉得最有意思的作业了,翟姐总是能在网上找到各种好看的文章去学校打印室打印出来,然后自己出题目给他们做。

托翟姐的福,宁夏安的阅读习惯很好。

“今天这篇是什么?”宁夏安翻过桌子上那张洁白的卷子。

《流泪的故事》,作者胡平。

短篇叙事小说,这一块是宁夏安最感兴趣的,当然他感兴趣的是叙事小说,短篇在他看来不如长篇来的有意思。

这篇阅读理解看完,宁夏安心里有种说不清道不明的情绪。

悲伤吗?其实也不,但又觉得很令人难受。他不是很会说话的人,故事里那一封封信蕴含的究竟是怎样的情感?

对于一个三岁的孩子而言,是一位母亲很平常的叙述,她可能不懂这封信后面的含义,但她会乖乖的听从信上的话。然后带着思念期待着自己与自己母亲的重逢。

对于她的丈夫而言,知道真相远远比那懵懂的孩童要悲伤,而且他的情绪不能表现的很明显,因为他还要照顾女儿的成长。

阅读理解第一问,“文章的名字是流泪的故事,请问文中人物都为了什么流泪,请分析他们流泪的原因。”

有一说一,文章很好看,但后面的题目一点都不好看。

等写完这篇阅读理解的时候,宁夏安看了眼手表,时间不知不觉间过去了很久。

人在聚精会神做一件事的时候时间总是过的很快。

下课铃声响起,宁夏安还是看着那篇《流泪的故事》,他在想文章中妻子写下的每一封信背后都是抱着一个这样的情绪,她在想些什么呢?

在病魔缠身的时候写出了最温柔的话语。

突然,宁夏安感觉自己周围的光线变暗了一些。一抬头就看到任琬站在他身旁。

“语文阅读理解?你该不会看这篇文章看了一节晚自习吧?”任琬很好奇,这篇文章不长,题目也只有三道,放在考试里怎么也用不到五十分钟去阅读解析。

“嗯,这篇文章情感比较丰富。”宁夏安说道:“想借什么书,等下如果你要上课看的话要小心点,翟姐晚自习会下来刷微信步数的。”

“你的那本故事会我还没看完,不过也快了。”任琬俯下身看宁夏安写的阅读答案。

她发现宁夏安的阅读题答案太过于主观,少了答题的格式和技巧。

这家伙是怎么在语文考试霸榜年级排名的?

宁夏安收起卷子说道:“别看,这又不是考试。”

言外之意就是他会偷懒的。

“写的什么啊,我还没看完。”任琬没好气的说道:“亏我还想着给你送东西吃,你连阅读理解都不给我借鉴借鉴。”

任琬把手里的面包丢到宁夏安怀中,然后生气的看向另一边。

任琬之前看到他还有王浩急匆匆的跑回来就知道两人又出去上网了,这么短的时间他们不可能吃饭的。

宁夏安心里一暖,这面包他知道,在外面三块钱一个,里面有肉松和奶油,吃一个不说能饱,但绝对不会感觉到饿。

“谢了。”

“说这个不如把你的阅读理解给我看看,我可是事先调查过的,班里的语文第二。”任琬伸出手指比了一个耶,宁夏安被她这副模样成功逗笑了。

“对嘛就是这样,多笑笑。”任琬比划着说道:“等下散步?”

“行。”