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今天原本学校安排了秋游的活动，但是突然下了大暴雨，秋游只好搁置。
学校给同学们放了一天假，低年级的孩子们就在教室里或者宿舍活动，有几个运动细胞发达的就跟着张松老师去走廊玩杠铃和臂力器，郑柔和几个初中部的女孩子坐在音乐教室里弹钢琴。
视障初三班有个钢琴弹得很好的女孩叫福霜霜，她是从小就在林城特教学校上学的老生，不过她是福利院的孩子，无父无母，学校里的老师都了解她的情况，能照顾也会多照顾一下。
福霜霜从小跟着学校里的音乐老师学钢琴，现在能弹很多大曲子，可是今天一首《月光》被她弹得稀碎，郑柔看出来她有心事。
等音乐教室里其他学生都走了之后，郑柔坐到她旁边和她聊天。
“霜霜，你今天心情不好吗？”
福霜霜听见是郑柔的声音，她转过头朝着郑柔礼貌的微笑，但是郑柔看得出来，福霜霜的笑容有多勉强。
特殊教育学校学生不多，几乎全校的孩子老师们都认识，所以郑柔和很多孩子都相处得很不错，几乎是大大小小的学生都很愿意和她交流。
福霜霜咬着嘴唇沉默半晌，最终她还是没忍住，慢慢地红了眼眶。
泪珠顺着福霜霜白皙的面颊落下来，滴在了郑柔的手背上。
“郑老师，我可能无法考大学了。”
“阿姨劝我早点学一个技术，好出去挣钱，这样她才会安心。”
福霜霜口中的“技术”是中医推拿，学校里不仅有文化班专门教文化课，还有中专班教中医推拿解剖等专业类课程。
其实很多盲人的归宿都是在医院推拿科或者按摩店做推拿师，干得好会有不菲收入，如果干得不好，那也只是拿着苦力工资，而且还劳心劳力。
福霜霜皓白的一双手纠结在一起，脸上写满了难过。
郑柔拍拍她的肩膀，然后认真地问她：
“那你觉得考大学是梦想还是生活呢？”
福霜霜毫不犹豫地说：
“那是我的梦想。”
郑柔握住福霜霜的手，然后在她的掌心里画了一个金字塔：
“霜霜，现在我要和你说一些比较深奥，也比较俗气的话，你先听着，然后再决定要不要采纳好吗？”
“马斯洛提出过一个概念，叫需求层次，金字塔最下面的叫生存需求。”
她用指尖在福霜霜手心里假装点着盲文，写下了“生存”。
“你看，无论如何，我们一开始都是要生存下去的，生存是首要条件。”
然后她接着写下了“安全，社交，尊重，自我实现。”
她一边点着手指，一边解释：
“你是不是听起来觉得很复杂，其实很简单，简而言之就是，当你能够生存下去了，你才可以做到自我实现。”
十五岁的福霜霜懵懂地点了点头，她大胆地攥住手掌心里郑老师软软的手指，听着郑柔继续说：
“霜霜，我有一个秘密要告诉你。”
她从福霜霜手里抽出自己的手，然后站起身，撩起自己的衣摆抬起腿，她轻轻地抓住福霜霜的手按在自己的小腿上：
“霜霜，我以前的梦想是当一个芭蕾舞演员，我从五岁就开始学习舞蹈，我像你这么大的时候早已经做好了以后的各种规划，比如高中要如何不影响学习的情况下给自己加急练一些艺考的作品，大学的时候要如何提高自己，当时想得太美好了，根本不知道现实会给我重重的一击，十六岁的时候，我的腿受伤了，肌腱受损，这是不可逆的伤。”
福霜霜的手指在郑柔的小腿上摸到了一个硬硬的疙瘩，郑柔继续说：
“后来呀，我就学习了别的专业，我从艺术班回到文科班，大学去了师范学院，然后继续读了研究生，然后我就来咱们学校啦，如果我不受伤，我们也不会相遇，你觉得我现在是什么样的状态呢？其实我一直都没忘记过我想当舞蹈演员的梦想，可是现实不允许，不过我有了生存能力，我可以养活自己的同时去养活我的梦想，我每个星期都会去外面跟老师继续学习舞蹈，虽然动作上我要很用力才能做到标准，但是我乐在其中。”
郑柔温柔的目光落在福霜霜的脸上，她知道福霜霜看不见她的眼神，但是她相信，她的真诚，福霜霜能感受得到。
“所以，霜霜，你可能心里会慢慢地有一个答案。你先别告诉我，也别告诉别人，等你确定了，你再来和我说，可以吗？”
福霜霜思考了很久，然后点点头。
最后，郑柔把腿放下，她低头看表，发现到了饭点，于是她挽住福霜霜的胳膊往食堂走去。
她陪福霜霜吃完午饭，下午郑柔有备课工作，于是迅速吃完要离开食堂，福霜霜赶紧站起来，她紧张地抓住衣角，嗫嚅着对着郑柔说：
“郑，郑老师，我想跟您说几句话。”
“嗯？”
“谢谢您今天跟我说的这些，我，我会好好想一想的。”
郑柔抚了抚福霜霜的头发，可是对方突然抬起头快速地说：
“郑老师，如果我们的相遇是用您的梦想交换的，我倒宁愿我没有遇到您，您受伤的时候，应该，应该很痛吧。”
郑柔爽朗地笑出声来，她说：
“福霜霜同学，我可没有那么脆弱哦。”
说完，她离开了食堂。
她的脚步声渐行渐远，高跟鞋的鞋跟敲在地面上，也敲在福霜霜的心里，像鼓点，像乐句里的未完篇章。