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“你要唱什么歌？”李欣霖问舒洛妤。
舒洛妤说：“我要唱《打开门扉》。”
李欣霖满脸问号：“哪首？怎么没听过？”
舒洛妤也没解释，只拉着她一块去老师那里报名：“之后就会听到啦。”
老师猛地一听这歌名也没反应过来，待查询过后顿时麻了：“这是首外语歌呀”虽然是让大家踊跃报名，自由选择，但也不能选自己根本唱不了的吧！
舒洛妤十分镇定冷静：“我自己学会了的。”她特别喜欢这首歌的动画片。
老师也没有一杆子推翻，只说：“确定报名之后，如果练习结果不达标，就不能上台哦。”哪怕中途想改，时间都不够呢。
舒洛妤点点头。
等下午上课时，舒洛妤清唱了歌曲后，老师们放心不少：“听起来似乎没问题。”但他们也只是普通老师，并不会这门外语，口音什么的听不出来，只觉得大差不差，像那么回事。
舒洛妤心满意足的回家，还问系统：“如果是同一个老师重复的认可，还能积累换技能吗？”
系统回答：“同一个人在不同方面的认可，是可以累积计算的。”比如星星老师是舞蹈老师，如果觉得舒洛妤唱歌好，那么在舞蹈方面的认可度之外，还可以给她添加唱歌认可度。
但如果只是觉得舒洛妤此次跳舞比上次强，就不会重复积累。
同时，虽然可以多方面积累，但因为星星老师是专业的舞蹈老师，且在舞蹈行业有一定知名度，所以舞蹈认可度很高，但唱歌方面对舒洛妤哪怕认可，也和普通人的认可度是一样等值的。
s-6705如此这般给舒洛妤解释一番后，等舒洛妤明白了，才接着补充：“不过今天你的老师们并没有对你真心认可，哪怕可重复积累，也不算的。”
舒洛妤震惊了：“今天没认可？”那老师们听她唱完后，怎么鼓掌那么使劲，还各种夸赞她。
因为很喜欢这个动画片，舒洛妤看完动画片后就学会这首歌了。
舒洛妤第一反应是怀疑的问系统：“你怎么知道老师们没有真心认可？他们明明都说我唱的好了。”难道老师背后又说什么了？
s-6705无奈：“网络上信息还只能通过科技手段，通过对方前后言论进行判断，会有一定的误差几率。但现场，系统是能够扫描个人情绪值，判断绝不会出错。宿主你要知道，系统是不会欺骗宿主的。”
舒洛妤这才相信，不免低落。
她自己觉得唱得还不错，所以对老师的夸赞毫不怀疑，认为老师那些客套话语完全出自真心，没想到他们并没达到认可。
不认可就说明根本没达到他们心里的标准，觉得还不够好么，那为什么不指出来，反而告诉她可以了？！
系统对这一点也不是很懂，虽然是文娱系统，但系统计算出来的实操轨迹总是和人类自行实施的方案有所出入。
s-6705猜测：“或许这就是养成系？并不需要宿主做到最好，只要宿主有进步，就行了？！”
“那怎么可以呢？！”
舒洛妤当晚都暂时放下过分沉迷的动漫了，连着几天在梦境课堂里上声乐课，就为了练习好这一首歌。
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