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李愿进在心底呵呵一笑。
自己对陆子凡的“偏见”果真不是虚无缥缈、凭空捏造的，他们两个从本质上就不对盘。
“你们认识？”
邓丽问。
“高中同学，我们班班长。”李愿进笑着和大家解释。
这么多年了，她还管陆子凡叫班长，真的是很给他贴金了。
她不喜欢陆子凡，甚至说一想到他就想吐槽。可她不仅会在众人面前给他面子，还会在高中换选的时默默地写上他的名字。这种心情和行为很复杂，有时她也觉得自己很矛盾。
“那你们太有缘分了。”邓丽和众人齐笑。
李愿进皮笑肉不笑。
高一时，陆子凡是她的后桌，两人不可避免地会有交流，有交流就会有摩擦，她和陆子凡的矛盾源于数次小事件积加。最终，在一次偶然间，李愿进单方面的将关系彻底恶化了。
那是他们班的第一次心理课，也是李愿进第一次除影视作品外接触这个学科，她本来怀揣着无限的憧憬和好奇，可这堂课给她留下最深刻印象的却是陆子凡。
心理学老师留着一头披肩长发，戴着一副银框眼镜，说不上美丽，但整个人的气质十分知性，只是稍稍带了些口音。
“你们帮我给后面的同学发一下，每个人一张。”她带了一摞a4纸，交给了第一排的同学。
“我们来做一个有趣的互动，看看大家对自己的认知，和他人对你的认知，这两者之间有没有差别？差别有多大？”
“大家拿到纸后注意，不要在纸上写你的名字，也不要做任何的标记。先给自己十分钟，静下心来认真想想，自己的优点和缺点，每个点至少写五条，当然越多越好。”
“写的时候不要和周围人的交流讨论，要确保你写的东西只有你自己知道。因为接下来，老师会从中随机抽取五张纸并朗读其中的内容，大家根据内容来猜是哪位同学写的。”
当时的李愿进先觉得很麻烦，随后又觉得剖析真实的自己很有趣，但她犹豫再三，还是不敢将真实的自己落在纸上，暴露于众。
好在，心理老师没有抽中她，她写的太普通了，普通的泯若众人，完全没有可猜的价值。
而陆子凡却意外地坦荡，他写的是。
【高傲，有时候容易看不起别人。】
俗语道，说者无心听者有意。
李愿进的自卑敏感由来已久，“看不起别人”这句话，她不由自主地往自己身上联想了，她本就觉得陆子凡的某些行为和表情不是很友好，可能是觉得她成绩差，做事有问题，看不起她。
现下，所有的猜测都得到了验证！不是她李愿进，小肚鸡肠、疑神疑鬼！
陆子凡能说出这样的话，对自己做出这样的判断，很可能自己就是这么想的。
最了解自己的人，莫过于自己。
他绝对不是无心之言。
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