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说了句“谢谢你的提醒，但我心里有数”便低着头开始在课本上写名字。
前面的林骥炀的笔顿了一下，并不明显。
阮清大概也是没想到她会这么回答，愣了一下，说了句“最好是，要不然受了伤哭的是你自己”便扭回了头继续干自己事。
许珈宁并不是一个别人说什么她就信什么的人，她更相信自己得所感所见，不随意给别人下定义，更不会从别人的口中去轻易给别人下定义，尽管她与林骥炀早上并不是很愉快，但也并没有什么摩擦，许珈宁认为没没必要轻易得把他划分为坏人那一栏里。
但此时的许珈宁并不知道，几年后后的自己，真的印证了阮清的那句话，她在林骥炀那里遍体鳞伤，宛如死过了一回，而林骥炀头也不回的走了，只留下一句：
“许珈宁，早就跟你说过了，我这个人，没有心的，是你自己上赶着自找的”。
高二不仅是文理分科，比起高一，学习压力有所增加，但对比高三，学习压力又没有那么大，大家都处于一个收心学习的状态，许珈宁也不例外。
许珈宁选择文科是因为她偏科的所有科目碰巧都是文科，所以在选择文理科的时候就没有纠结，果断报了文科，但许珈宁仿佛天生就没有数学的脑子，数学差到极点，历史100分的卷子能考95，数学考15都是家常便饭。
就当许珈宁以为分完科后文科数学可以简单些的时候，她发现上课能听懂的下课做作业就不会了，导致作业都是在学习理科的韩凝的远程辅导下完成的，时间长了，许珈宁对数学就更加厌恶了。
但她发现，自己的同桌阮清的数学却好的不得了，但其实自从上次报道那天过后，俩人也没说过什么话，平常两个人也是各干各的，但眼瞅着自己的数学一蹶不振，许珈宁立马往左扭了头。
“阮清，你这道题会不会写啊”说着还把卷子往左边挪了挪，手指向那一道题。
阮清抬了抬眼，把视线挪向了许珈宁指着的那道题，视线往上，就是许珈宁那张无辜脸，仿佛拒绝她会是一种罪恶，对着这张脸，阮清不由自主开了口。
“会，需要我给你讲吗”。
“好啊好啊”说罢便把身子向阮清靠近，以方便自己听阮清讲解。
阮清的思路很清晰明了，她用最简洁的方法与许珈宁讲，讲完一遍，许珈宁便懂了。
“原来是这样做的，谢谢你啊”。
“没事，你以后有什么问题可以问我，正好我文综不太好，你也可以跟我讲讲”。
许珈宁没想到阮清会主动和她提出一起学习的提议，她以为上次她婉拒了她的提醒会使两个人关系就停留在同班同学而已，并不会有过多的交流。
但阮清主动和她提出这样的想法，对两个人的学习都百利而无一害，如此，许珈宁自然是没有拒绝的理由，便高兴应了下来
阮清觉得自己仿佛大脑不受自己的控制，自己原本并没有想要提出与许珈宁互帮互助，但不知怎么的，话就说出来了。
报道那天，许珈宁呛自己的好心提醒的时候，阮清只觉得这姑娘大概和其他喜欢林骥炀的无脑女生一样，看见他那出众的皮囊便失去理性，但开学也有一月有余，她不和许珈宁说话，但不代表自己看不到。
许珈宁与林骥炀并无过多交流，俩人的交集也就是林骥炀喜欢找许珈宁借笔，每天早上都借，晚上放学再还，许珈宁也仿佛习惯一样，每次早自习，林骥炀都会扭头向许珈宁借笔，她仿佛能感知得到一般，继续埋头背书，但手能从笔袋当中拿出一只中性笔然后精确递到林骥炀手里，全程头也不抬，视线从未从课本移开，林骥炀也从不废话，拿到笔立马就扭头回去，一开始还会说句谢谢，说了没两天也就不再说了，许珈宁也不在乎，没说什么。
除了借笔还笔，俩人就没再有什么互动，阮清也就渐渐习惯了每天有这么一幅画面，但看着许珈宁对林骥炀还想真的没有别的想法，每天不是沉浸在写题，就是和数学进行抗衡。反看林骥炀，每天不是睡觉就是玩手机，任谁看都不是个会学习的主儿。
在阮清眼里，自己虽然与林骥炀并没有什么个人恩怨，但林骥炀是个“渣男”这个看法并不会改变，他之前的所作所为，阮清作为旁观者看得清清楚楚，她亲眼目睹了林骥炀如何毁掉了一个女生，然后再满不在乎的丢弃。
看着坐在自己右边女生的脸，阮清又想起了许珈宁那天“谢谢你的提醒，但我心里有数”的这句话，一瞬间脑海又浮现了那个曾经那个女生的脸，心口一窒，赶紧干些别的不再去想了。