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下午照常上课，鱼谣找不到机会去找池瑭。
想了半天，还是决定先找个靠谱的人脉。
“你好？”第一节课下课，她走到陈之闻座位旁边，轻轻敲了敲他的桌子。
正在和新同桌聊天的陈之闻皱着眉转过头，又恢复成笑脸模样：“鱼谣？是你啊！找我什么事？”
“我找池瑭有点事，但是我不知道他什么时候有空，”鱼谣言辞恳切，“如果你去找他的话，可不可以带上我一起去？”
分班第一天很忙，她不确定自己贸然前去会不会扑一个空，因此选择了比较稳妥的陈之闻。
“这事儿啊！没问题！我们晚上一起去吃晚饭，我到时候叫你！”陈之闻手握成拳，反着锤了锤自己的胸，向她挑了挑眉。
“好，麻烦了！”鱼谣点点头，转身回到自己的座位。
“这就是学霸吗？好酷啊！”陈之闻的同桌感叹道。
陈之闻点了点头，像是有些困惑：“也挺正常的啊！”
“我叫罗照红，担任你们班的语文老师，同时也担任一班的语文老师，办公室在一班旁边，大家有问题可以随时去找我，”二十班教室里，一个穿着一身灰色西装小套装的女人两手撑在讲台上，语中尽显干练，“我知道，在座很多人都认识我，也上过我的课，但今天这节课，依旧是我给大家上的第一节课，我希望你们每个人，都能找到一个新的起点。”
“我拿了两套分班考试的试卷过来，想跟大家分享一下语文学科的魅力。这次的考试题目出得不算很好，但作文题目我认为还不错，很适合用来作为第一堂课的切入点，”她埋头拿了两张答题卡举起来，又补充道，“一个是你们班的作文最高分，一个是一班的作文最高分。”
“有没有谁想上来念一下？”她眼睛扫过整个教室。
整个教室鸦雀无声，大部分人都看着她，但是没有一个人举手。
最后主动举手的是池瑭，他在猜一班那份是不是鱼谣的。
“老师，我来吧！”
罗照红看向池瑭，点了点头，眼中带了些笑意：“行，你来念一份！”
她又沉吟了一下，点了名：“没别人了吗？那就张丹雪，你来念你这份，池瑭就念一班那份。”
“《以文载道，以文载学》……”女生红着脸，声音怯怯的，像一湾溪流，潺潺绕过众人的心头。
池瑭抬着头看她，眼神却时不时地飘向自己桌上这张答题卡。
粉红的格子被工稳清隽的字体填写得满满当当，明明单看就是老师们最喜欢的工整字体，偏偏连成一页后，又让人感到扑面而来的飞扬姿态。
仿佛她用来写字的不是笔，而是一把轻薄的绸纱，可以随使用者的心意蹁跹。
掌声响起又落下。
池瑭拿着鱼谣的答题卡走上讲台。
“《无意义的美丽意象》，”池瑭念完题目后一顿，看向罗照红，“罗老师，问号念吗？”
底下瞬间就哄堂大笑起来。
“继续。”罗照红拍了拍手，让大家安静。
“没人见过会哭的蝴蝶，会开怀大笑的猫咪，会将自己打理干净的小石头，所以就有人说，这样的事物并没有意义，更有甚者，直言它们不存在……”
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