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“等你长大了，从其他地方知道了凿壁偷帮的真相，这个时候已经影响不到你的三观了。”
“你只会感叹一句，我靠，当初老师居然没跟我说这些。”
“教材书不行。”
“如果你长大之后真的会震惊，那就说明教材书的目的成功了。”
观众听叶枫这样一说顿时解开了心中的一些疑惑，难怪小时候老师就说好的一面，从来不说坏的一面。
还以为老师不知道，结果老师知道也不说。
“教材书编这些故事原本就是想让你积极向上，让你的童年对这个世界带有一丝美好向往。”
“至于你长大了面对这残酷的世界。”
“你已经长大了，需要独自去面对这些残酷的事实了。”
“教材书保护的是你的童年，也让童年的你对于这个世界充满幻想，从而留下正直善良的种子，让你长大之后能去帮助弱小。”
诸子百家等人一听，不错，要是从一开始就知道自己是奴隶，那么会对这个世界失望彻底，也很难克服现实的苦难迎接新的未来。
毕竟，动物园里面绑住大象的绳子要从小绑住，让大象小时候拼命挣扎也无法挣脱。
等到以后有力量了，可以挣脱了身子上的绳子，却无法挣脱心灵上的绳子。
“老师，这个世界是弱肉强食的世界，早一点让我们知道黑暗。”
“我们也能快一点适应世界不至于出了学校会被人欺负。”
“社会的残酷打碎了我们的善良和同情。”一名观众站起来，对着叶枫道。
叶枫摇头，道：“如果真的一开始告诉你世界非常的残酷。”
“那么你将面临一个可怕的社会，处处都是算计，处处都是利益没有任何感情的社会。”
“我们说弱者想要反抗很难，强者想要压榨人却很简单。”
“如何让强者受到约束最好的办法就是用道德约束他，道德来源于哪里？来源于从小的培养。”
“你要这样想，你接触了世界认为世界很残酷。”
“可是那些强者如果从小接触世界的残酷，那么以后他们压榨起弱者只会更加的变本加厉。”
“反正都是弱肉强食。”
“这种思想非常错误。”
“强者照顾弱者，弱者在面临强者压榨的时候能有力量反抗，或许吸引其他强者来救弱者。”
“不要认为弱肉强食理所应当，如果你这样想你以后面对强者的欺负可能不会反抗了。”
“认命了。”
“要有反抗的精神，认为弱肉强食可以避免，要不然历史上那些强者怎么会带领弱者建立新的家园。”
“应该继续欺负弱者才对。”
“人民万岁又怎么能说的出来，人民在历史上基本扮演弱者的形象，几千年来都是被强者压榨抬不起头。”
“特别是乱世之中，人民更加弱势了。”
“按照弱肉强食的理论，百姓不就活该被欺负吗？”