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第13章 我老师是校长?金融名师!【3 / 3】

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……

接下来。

讲台之上。

萧哲继续给学生们讲课。

他没有照本宣科,而是全程脱稿,以最浅显易懂的语言,让学生们更深层次的了解“宏观视野”。

“同学们,在瞬息万变的金融市场里,你们必须有意识的主动培养宏观视野,从全局的角度去审视和分析市场动态,把握经济大势,从而做出更为明智的投资决策。”

“简单来说,你们必须关注国内外经济形势、经济数据、证策变化、货币证策、产业证策、行业动态等多个方面和维度,以便更好地把握市场走势和投资机会。”

“除此以外,你们要广泛阅读,重点关注一些权威的经济类期刊和报纸,并培养对国际新闻的敏感度,再深入行业了解细节,通过实践锻炼来积累经验。”

“最后,我希望你们踊跃参与星辰大学学生会举办的相关社团活动,以及全国大学生投资模拟大赛等各类比赛,结识更多志同道合的伙伴,共同探讨投资心得和市场走势。”

“接下来,你们顺着我思路,迅速把宏观视野的理论过一遍……”

类似的课程,其实枯燥又无聊。

但是在今天的课堂上。

学生们发现萧校长的《投资学》课程,幽默风趣,善于举例,金句频出。

他们一边沉浸在讲课内容里,一边记笔记,每个人都格外认真。

原本在学生眼里繁杂冗冗、浩如烟海、难以理解的金融知识,似乎一下子对他们敞开了大门。

……

时间缓缓流逝。

当下课铃声响起之时。

学生们咂了咂嘴,面带遗憾之色。

因为一节课这么快就结束了……

他们还意犹未尽呢!

好在大学里。

一般是两节小课,连成一堂大课。

课间休息十分钟后。

萧哲校长,将继续给他们上第二节课。

……

趁着学生们休息的时间。

萧哲正在整理教案。

今天是他本学期第一次给学生们上课。

先前只是听其他老师们说,学生的上课风气焕然一新。

现在亲自一看,果真如此!

显然,系统新手礼包奖励的【勤奋好学光环】,已经发挥出作用。

光环加持之下。

学生们求学意愿强烈,且每个人都在课堂认真听讲,课后发奋图强,变得极其努力刻苦。

此外。

今天给学生们上金融课时。

萧哲发现,自己也有【教育名师光环】加持。

光环加持之下。

他授课效果翻倍。

每一位学生,都能在课堂上,得到最优质的教育。

另外,教育的本质,是传道、授业、解惑。

把人、事物、社会、证制等存在的根本逻辑揭示出来,告诉学生什么是真相,叫做“传道”。

让学生去学习具体实践领域的知识,叫做“授业”。

学生有不懂的地方,老师帮他打通“从道至术”这个过程,叫做“解惑”。

同时,教师传道授业解惑,本就有梳理自身学识,提高专业水平的作用。

萧哲是金融系毕业的高材生,有着重生带来的25年“先知先觉”时间,更有【教育名师光环】加持。

种种因素叠加之下。

他的金融课堂,给99金融班的学生,带来了无与伦比的课堂氛围!