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回到家时，老婆、孩子和老娘都已经吃过晚饭。
屋子里弥漫着一股咸鱼的味道，那是生活的气息，虽然平淡，却也透着家的温暖。
“当家的，你回来啦！程四光送了你这么大一条鱼干啊？”王老师的老婆听到动静，从里屋走出来，一眼就看到了他手里的鱼干，又惊又喜地说道。
几个孩子听到妈妈的话，也纷纷从房间里跑出来，看到鱼干的那一刻，眼睛都亮了起来，眼神中满是渴望。
王老师看到家人的反应，不禁翻了个白眼，说道：“你们想啥呢？人家程老弟能请我去喝酒吃饭，就已经很给面子了，还指望人家送东西？这鱼干啊，是辰溪孝敬我这个老师的。”
“辰溪送的？那就不奇怪了。
咱这一片都知道，他去了趟津门，带回来不少好东西，56号院的人都分到了一些。”王老师的老婆恍然大悟，脸上露出一丝羡慕的神色，随即又感叹道，“还是辰溪有出息啊，年纪轻轻，就这么有本事。”
“可不是嘛！他在厂里发明了不少东西，现在已经是股长了，听说升科长也快了。”王老师提到李辰溪，脸上满是骄傲的神情。
毕竟李辰溪是他教过的学生，看到学生有如此成就，他打心底里高兴。
说着，王老师把袋子里的明太鱼拿了出来。
这条鱼干将近一米长，在灯光下显得格外壮观。
一家人围过来，看着这条大鱼干，都乐开了花。
老三年纪最小，嘴最馋，看到鱼干，忍不住伸手想去撕一点鱼肉下来吃。
他的手刚伸出去，就被妈妈一巴掌拍了回去。
“现在不能吃，这得留着过年过节的时候吃。”妈妈瞪了老三一眼，说道。
在那个物资匮乏的年代，大多数中国人都有着朴素的观念，好东西都舍不得吃，总想留着，等到重要的节日或者有贵客来访时，才拿出来招待，觉得这样才不浪费，才能把好东西用在刀刃上。
王老师看着家人的反应，笑着把李辰溪跟他介绍明太鱼的话，又跟家人说了一遍，什么明太鱼一身是宝，怎么做着吃味道好之类的。
接着，他把袋子里的东西都倒了出来。
除了明太鱼，还有两条带鱼干，一把海带干，几个墨鱼干，以及一些连他都叫不出名字的海产。
这些海产琳琅满目，让王老师看得眼花缭乱，有些东西，他确实从未见过。
毕竟他不是在海边长大的，对于一些比较稀罕的海产品，不太熟悉也很正常。
“这是鲍鱼，都不许动啊！我得找个罐子把它们装起来。”王老师拿起几个干鲍，眼睛一亮。
他知道鲍鱼是高级食材，平日里难得一见，这种好东西，他打算留着以后送礼用，到时候肯定特别有面子。
王老师找来一个小罐子，仔仔细细地用布擦了好几遍，确保里面干干净净的。
然后，他小心翼翼地把那十来个干鲍放进罐子里，盖好盖子，又用绳子把盖子绑紧，确保密封严实。
最后，他把罐子藏在了一个隐蔽的地方，仿佛藏起了一份珍贵的宝藏。
那边，王老师的老婆和老娘正在讨论把那条明太鱼干挂在哪里好。
挂在厨房吧，又担心老鼠之类的小动物来偷吃。
其实，她们心里也清楚，不光要防着老鼠，自家那几个馋嘴的孩子，才是最大的“威胁”，就怕孩子们忍不住偷偷去撕鱼干吃。
王老师看着孩子们眼巴巴的样子，有些于心不忍，便从袋子里挑出四条虾干，分给他们。
在这个年代，可没有像后世那样只吃虾肉，把虾头扔掉的讲究。
孩子们拿到虾干后，直接放进嘴里嚼，连壳带肉，一点都不浪费。
在当时，虾头可是好东西，有些地方的人专门买虾头回去吃。
他们会先把虾头的外壳剥掉，把虾腿摘下来，再把里面的“沙布袋”择出来扔掉。
然后，用小勺小心翼翼地把虾脑抠出来放在一边。
虾头壳可以用来煮汤，那汤味道浓郁，可以连着吃好几顿炖白菜，或者煮面条；虾腿则用来磨虾酱，磨好后加盐放在坛子里闷着，等它发酵好了，用来蒸着吃或者炖豆腐，味道鲜美极了。
而抠出来的虾脑，煮熟后装进饭盒放在窗台外，那可是要留到过年才能吃的宝贝。
“好吃，这虾真好吃，好香啊！”王老师的小闺女一边嚼着虾干，一边含糊不清地说道，脸上洋溢着满足的笑容。
“好吃也没啦！要做作业的赶紧去做作业，不做作业的就去睡觉。”妈妈看着小闺女那意犹未尽的样子，又好气又好笑，白了她一眼说道。
其实，刚才看到王老师给孩子们吃虾，她本想开口说几句的，毕竟在这个物资紧张的年代，把虾当零食吃，实在有些奢侈。
但看到孩子们那渴望的眼神，想到他们已经有段时间没吃过肉了，话到嘴边，又咽了回去。