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罗君曜瞬间觉察到有问题，一脸八卦地缠着蔡泽熙，咧开嘴笑着，“你很不对劲？谁啊？跟我说说呗。”
此时，坐在座位上的林星婷早已憋着一股闷气，心里不禁吐槽：明明就是你自己的问题，要不是你我也不会气喘吁吁地跑上教室，还那么的嚣张气人。
林星婷越想越觉得气人，觉得蔡泽熙就是故意招惹自己的，反正她决定见着他便躲着远远的。
“喂，罗君曜，跟你换个座位，这光线不好，”蔡泽熙拍了拍罗君曜，有点烦躁。
罗君曜眼里更加不解，“这光线都差不多吧？”
“这太吵了，”蔡泽熙嘴里嚷嚷着，又瞥了一眼罗君曜，“快点，怎么那么多废话。”
“行行行，”罗君曜心里憋着十万个为什么，觉得今天的蔡泽熙仿佛吃错药了，但他说太吵这个理由又没问题，他们18班是最“活跃”的一个班，任课老师跟班主任反映了几次，班主任也在班里好几次强调课堂不要吵闹问题，但都解决不了。
俩人便赶紧趁着老师不注意换了位置，蔡泽熙就坐在了林星婷的后面。
第一节课是心理课，一位亲切温和的年轻女老师站在讲台上，面带笑容的扫视了一眼全班人，简单地介绍了自己：“同学们好，我是这学期你们的心理老师黄老师，我的办公室在四楼，想要心理咨询的可以下楼找我。”
话落，一阵阵热烈的掌声和欢呼声响起。
“在这之前，我准备了48张小纸条，每个人一张，在纸上写下自己的名字和想要完成的愿望，然后抽到你的纸条的人要帮你完成愿望，”黄老师手里拿着纸条，发给每组的第一排，然后一个接一个传下去。
林星婷拿到了纸条，便转身递给后面，却发现蔡泽熙竟坐在了她后面，她分了会神。
蔡泽熙一把接过林星婷手里的纸条，似笑非笑地说了一声，“谢谢。”
林星婷彻底懵了，差点以为自己耳朵有问题，他竟然会说谢谢，林星婷不敢置信。
而后，林星婷转回身子，举起笔，正想往纸条上写，又不知道写什么，毕竟是别人替自己完成的，她不敢提无理的愿望。想了一会，她在纸上写了“请我吃冰激凌”，便和左冰一起交上去了。
后面的蔡泽熙很快便写好了愿望，早早就交上去了，一脸期待，对他的这个愿望甚是满意。
“好了，同学们，接下来随便抽张纸条，”黄老师捧着装在箱里的纸条，走到每个人面前。
林星婷随便抽了一张，不知为何，心里有种不祥的预感，她紧张地打开那张纸条。
果然，她就不应该抽这张纸条的。纸条上清楚的写的“让林星婷周末请我吃饭”，再往下一看，“高大俊俏的愿望人：蔡泽熙”映入她眼里，仿佛提前就知道林星婷会抽到他的纸条。不过，他的字写的还挺好看的，写的字清新飘逸，笔劲有力。
殊不知，当林星婷打开纸条的时候，后面的蔡泽熙就站起来偷偷盯着那张纸条。当看见是自己写的那张，他悠哉悠哉地坐下，低头捂着嘴偷笑。
“菜头，你抽到谁的？怎么这么高兴？”罗君曜看着刚坐下的蔡泽熙，欠欠的笑着，好像懂了什么。
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