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李定国迟疑了好一会，还是决定问个明白。
“你自己可能没有察觉，我总觉得你现在有些事情做得别扭，该你拿主意的事情，都在往外推，不该你拿主意的时候，又想要指手画脚的说个没完。”
接着又指着面前的文件，“就比如说这个事情吧，完全是不需要让皇上做主的，只要把最后的批复给皇上过目就行，可你能？
纠结着这件事情到底该怎么处理，才能够落下还名声，还不沾染麻烦。”
李定国一语中的，让李长庚好好的反思了一番。
自己在自己的身上查找问题，总是一件不容易的事情。
在李长庚还没有找出毛病的时候，李定国接着又道：“咱们是臣子，是为了让大明昌盛的，只要对大明有益的事情，除了太过重大，需要人商讨才能通过之外，其他的都是小事情，完全可以分发下去，能够按照条例处理的，按照条例处理，不行的再送到咱们这里。
而这份关于自建小学的请求，完全可以交给底下的人去办，以前也有过类似的请求，应该不会有错，可现在这份文件出现在了你我的案头。
我想问的是，你是不是把一些职权规定给暗自改过了？”
职权的划分是崇祯现在能够让一些一边学习，一边干活的官员们，能够很好的指力国建的一项措施。
要是上面的职权弄混了，下面也会跟着出错。
谁也不知道自己活该负责什么，最后又要承担什么责任。
李定国的话，让李长庚一怔，随即浑身就是冷汗直冒，这样严重的问题，不由的让他想起了还在西安府的时候。
面对皇上反驳不建议使用奴隶的事情。
自己身上的那种儒家士大夫的想法，不知不觉中又开始冒头了。
一个人的习惯，不是一两天就能够迅速扭转的，总能在不经意间，就会暴露出来。
只有等到周围的环境，都已经变了过来，他自己才能够彻底的根治。
也算是另外一种，近墨者黑，近朱者赤的典型案例吧。
李长庚想着最近自己的做法，不知不觉中似乎手开始伸得有些长了，自认为自己是在勤政，殊不知却已经开始了破坏规则。
总想着，亲力亲为可以体现出自己的执政能力，可许多时候，越努力越犯错误才
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是常态。
从自己的身上，又想到了收了训斥的骆养性身上，最后又想到了洪承畴。
而这些人的身上，都有着一个共同的特点。
那就是儒生气太重。
动不动就想着怎么按照经典上的来办事，却忘了经典只是经典，活着的人，面对的是活着的人。
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