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而所谓上午的课，并不是黄越教，而是他从预备班随便抓过来得一名准武者。
那准武者一过来看见一班全身淤青的学生也是吓了一跳，脸都不由得抽抽了起来。
东宇他们看见那准武者也是吓了一跳，因为那准武者跟他们一样，脸部有着一块乌青。
谁给的就不用多说了，看那准武者看着旁边黄越一副恐惧的表情就知道了。
这让那准武者跟学生们都有种同病相怜的亲切感。
至于上课的内容，其实就是一些对初始境开放的招式讲解。
但是整个班，没人听的下去，一个个的都心心念念着，下午，黄越要怎么处理他们。
好在那讲课的准武者，对这些学生的遭遇很是同情，他讲他的，没有过多刁难这些学生。
转眼到了下午，又有了三名学生退出。
黄越教学的第三天，申请换班级的已经有九名学生了。
这时候内外城的差距也开始逐渐体现了出来。
内城的学生，明显状态比起外城的要好上不少。
第一天的淤青，第二天，有不少人都消散了。
而外城的人，许多人的淤青到第三天都不见得有减弱。
药物！
内城的人可以舍得花费，但是外城的，有这个经济条件的并不多。
东宇也舍不得，最次的药，也要花他几天的饭钱，更别说他身上的伤，最基础的药物减轻不了多少。
他的学分领了，但是也还没用，对他来说，学分换成武器或者招式，才算是划算。
黄越教学的第五天，三十六名学生，只剩下十五名了。
到了第七天，班内只剩下十一个人了。
这些人没离开的原因，东宇也知道，跟他的理由差不多。
黄越虽然每次动手都很绝，但是相对的，他的嘲讽并不是无理由的。
像是第一天跟东宇的战斗。
第一次是说出了针对土属性的方法，第二次则是虚晃一招。
后面的数天，每次击败学生之后，都会嘲讽一下对方的不足。
而且东宇发现，这种教学方法，好像的确是有些效果，只有真正吃过这方面的亏，才能真切的理解。
第七天战斗的时候，黄越再次使出了真假招数。
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