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“什、什么啊。”松田阵平按照自己的方式进行理解后, 瞬间开心了起来, “哆啦o梦这么喜欢和我在一起吗, 嗯……好！那就一起吧！”
［被需要］
这是每一个或多或少曾被大人无视心意，视作‘小孩什么都不懂’的孩子，都无法拒绝的感受。
阵平牵上机器猫的圆圆手，两个人一起走在了去上学的路上。
松田家离阵平的学校很近，是不需要搭电车的程度，今天的阳光也很明亮，符合一切对夏日的畅想。
小孩子和机器猫，在一起走向未来。
松田阵平在校门口的时候，回头便看到浅水色涂装的机器猫站在夏日只剩绿油油叶子的樱花树下，向他挥手。
于是就开始觉得，‘被接送上下学’这件事，并不是难以接受的事情，反而会非常开心。
“……下午见！”
那孩子像机器猫一样，露出直白而热烈的笑。
在风纪委和学生会的催促下，松田阵平跑进学校。
胜彦慢慢垂下圆圆手向回走，一边开始哼起哆啦a梦的经典主题曲。
第五天我们一起去上学，我目送你走进学校，再到下去去接你回家……
机器猫的眼睛记录着一切，在机械核心中进行存储备份。
［时间，19年后］
这一年，伊达航28岁。
在松田阵平上学的时间里，胜彦将再次往返时空之间。
时光机在光阴里穿梭，他去了未来。在机器猫的外壳里，某个年少的灵魂露出笑容。
但很快，胜彦就笑不出来了――
时间定位它出问题了啊！
怎么回事呢！时光机！
胜彦所选取的时间节点，是在伊达航捡笔记本前的一段时间……这样形成的空窗期里，可操作性就变得富余。
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