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这也是贾诩他们，为什么短短两个多月，能率领近百万大军回到天京的原因。
第一，路好走了，尤其是进入阳春三月后冰雪融化，天气也不那么冷了。
第二，战鹰传送情报到天京，天京方面及时做出调动，帝国海运总署的海运船基本上都提前在江水集结待命，贾诩他们走水路回天京，到点登船就可以了。
第三，皇家工匠院的科研实力上来了，现如今大汉帝国生产出来的船，航行速度都得到大大提高，乃至半蒸汽船都已经出现。
当然，还有一点，那就是这次回京的近百万大军，基本上就算不是骑兵，都人手一匹战马。
大汉帝国的战马，比士兵还多。
主要还是因为，灭掉草原王庭，缴获了数十近百万匹战马，加上原有的战马，以及凉州以骑兵为主又缴获不少战马。
此外，草原王庭被灭，西牧州、中牧州、东牧州都是大汉帝国的牧场，这三大牧州如今每年都源源不断的向朝廷提供数以万计的战马。
不仅如此，还有大批由三大牧州放养的牛羊源源不断的涌入帝国市场，这些牛羊不是被百姓们买回去家养就是成为百姓们餐桌上的美食。
亩产几千斤的番薯、土豆让百姓们摆脱了饥荒，郡粮库、州粮库、帝国粮库为全国百姓的粮食安全保驾护航；牛羊、辣椒、玉米等菜食品，又丰富了百姓的餐桌。
大汉帝国带给百姓们更高质量的生活体验，是百姓们实实在在能够感受到的。
这种感受，来自生活上的各个方面。
官道比以前好走了数倍不止，且郡城通往州城的官道，都是硬化的水泥硬路，又直又宽，邻近郡之间的官道同样也是硬化的水泥硬路，县城通往郡城虽然还没有全面水泥硬化，但取直、扩建、整平等工程已经进行完或正在进行。
剩下的是村到县城的路。
不过大汉帝国能把基建做到这个程度，真的可以说，比以前的大汉王朝在桥梁道路基建上，好了数倍乃至十数倍都不止。
良田家家户户都有，不再受地主、士族剥削、压迫，番薯、土豆、玉米等农作物的普及，家家户户顿顿吃饱。
集市改成了整洁、干净、规模大、商品种类丰富的帝国市场，里面的商品应有尽有，基本满足百姓的生活需求。
在信息获取上，刊部在各个郡都设有分部，通过战鹰，帝国周报在每个郡几乎做到差不多与天京同一时间每周上架一刊的地步，各郡下辖的各个县，隔天就会有新出版的帝国周报贩卖。
帝国周报，全国各地发生的大事在上面都有刊登，还有帝国时事、政策等，一张帝国周报，能做到大体了解全国近一周内的动态。
值得一提的是，刘协知道在信息传送上不能太过依赖飞禽系统，战鹰、战鸽传送情报终将会退出历史舞台。
在皇家工匠院研发出火药时，皇家工匠院事实上就已经做出了一系列的改革，皇家工匠院数万工匠科研人员，划拨一万人为热武器研发团队，此外还特设了好几个科研项目。
比如，电能研发被提上日程。
更早的蒸汽机研发已进入后期等。
伴随着大汉帝国进入大一统后，皇家工匠院的前期改善民生、提高百姓的生活质量的各种研发工程基本已结束，皇家工匠院进入了国家现代化科研研发工程阶段。
这些现代化科研产出的东西，也将成为帝国不轻易亮出的底牌。
还有医药领域。
皇家医院在各个州城、郡城、县城都特设了皇家医院州分院、郡分院、县分院，大汉帝国的医疗水平，提高了数倍乃至十数倍不止。
要知道，皇家医院如今有华佗、张仲景、雨花，三大神医坐镇。
刘协和董太皇太后离开洛阳皇城就藩时，也带了十几名实力拔尖的宫廷御医。
三大神医、十几名宫廷御医又结合地方上的那些有名气的大夫，组建起了一支数百近千人规模的皇家医院医师团队。
在这七八年时间里，这数百近千人规模的医师团队大规模的培养医师学徒，乃至到了后来，每统一一州一郡，当地有名的医师都会抽调到天京去，到皇家医院去培养医师学徒、交流医学经验，然后那些被培养出来的医师学徒在皇家医院实习出师后被大量下放到各个州分院、郡分院、县分院去担任主治医师。
百姓们生病，再也不用担心找不到医师治病，且现在的医师治病，没有什么打针的说法，全国所有皇家医分院，都是中医院。
就医的费用，在医药乃至住院方面，也十分亲民。
衣、食、住、行，方方面面都发生了翻天覆地、焕然一新般的改变。
住的方面，基建团几乎把全国上下所有民房都翻盖了一个遍，百姓居住区被规划的井井有条。
有的穿，有的吃，有的住。
百姓们的脸上，日渐洋溢着幸福生活的笑容。
值得一提的是，学部现如今也已经大力发展起来了，学部自刘虞从尚书一级一撸到底后，进行了一次全体官员大换血大改革，学部由此走向高速发展轨道。
现如今的学部，除东牧州、中牧州、西牧州、北亚州、夷州之外，州城都设有本州博学府，天京的博学府更是增加了好几所，即帝国博学府、皇家博学府、天京博学府、大汉博学府、幽州博学府。
博学府，也就是大汉帝国设立的最高学府。
天京的五所博学府，犹如后世的水木大学和帝都大学一般，乃是此时大汉帝国实力最强的五所最高学府。
天京新增四所博学府，地方上各州州城特设一所本州博学府，这个改变都发生在学部大换血大改革之后。
值得一提的是，在学部进入高速发展轨道后，三大牧州、北亚州乃至夷州，因为人口稀少，没有满足建设学府的条件，被暂缓建设学府，五州也成了大汉帝国教育发展的一大盲区。
州城设博学府，州城之下的各个郡城，则至少设立一所高级学府。
郡城之下的各个县城，设立初级学府和中级学府。
州城中也有高级学府、中级学府和初级学府，郡城中除了有高级学府外，同样也有中级学府和初级学府，乃至是，有些郡城，把本郡在县城设立的中级学府指标搬到郡城，只留一个初级学府在县城。
主要原因，便是县城人口远比郡城少，人口少也就意味着生源少，生源少便会影响办学。
经过七八年的教育普及，大汉帝国现如今的识字率不敢说百分之百，但绝对是大汉四百多年以来，识字率最高的时期，且随着大汉帝国的发展，这个识字率将会无限逼近百分之百。
初级学府阶段，大汉帝国实行了义务教育，满足上学年龄的孩童将会被强制性送进初级学府接受三年义务教育。
这个时候，各郡的安全部队，将会配合强制执行这项政策。
至于中级学府、高级学府和博学府？并没有实行义务教育。
刘协的第一目的是扫盲，第二目的才是培养人才。
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