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八月末的最后一天，学生们都在紧张地迎接明天的开学，z村和城市比不了，因为教材的原因，他们的开学日推迟了两天——9月3日。
作业自检是开学前的最后一道工序，不少学生都会在这一天赶作业，阙蝉拿着几本《暑假作业》跨了半个村来找刘少航。
z村人口算乡村里多的，但也是技术最不发达的，整座村庄被大山包围着，树杈交织在一起，密集得让人分不清种类。所以这里读小学初中的人算多，但能上到高中的人却没有几个。所有班级分阶段设立在一起，初中部也只有两个班。
人多一点的就是刘少航读的小学班级，有三个。因为师资有限，一个学校都只有三届学生。一个班十几个学生，不同年龄被强行塞到一个阶段里，阙蝉算这个班最大的了。年龄不同免不了拉帮结派，老师虽然管，但毕竟没有太多的精力，好在山里的孩子性格大多随性自由，要说坏，也不能坏到哪里去。
到了懂事的阶段，自然都会懂事。
小学的课程上到六年级，刘少航算是这个班里最小的孩子，因为有程爷爷盯着，他的作业早就写完了。
阙蝉来找刘少航已经是十点多了，那个时候的刘少航才帮奶奶打扫完卫生，在程家乖乖地坐着看电视。
程爷爷忙于开课没工夫理他，就让程旭闻在客厅里照应他。
刘少航不是第一次来，但多少是有点儿不自在的，从程旭闻回家开始，他们也有两天没有见了。
客厅里。开水壶里面的水咕噜咕噜，刘少航抢先一步去把电源拔了，拔完才尴尬地看了看沙发上的人，没忍住尴尬了起来。
人孙子在那里呢，自己倒像是反客为主来了。但好在程旭闻并没有理他，只是默不作声地翻着手里的书。
程旭闻大多时候都在看书，刚开始刘少航对他看的书充满了好奇，有一天晚上，程旭闻坐在他房间的书桌上他好奇地凑上去看了一眼，看到上面密密麻麻地复杂文字又缩回了头。程旭闻重重地吐了口气，告诉他，这是高中的教材，他看不懂。
刘少航突然想起程旭闻休学的事情，想问最后还是没敢问。
大院里传来爽朗地叫声，刘少航听见熟悉的语调，一下就判断出了是谁。
“这儿呢！”他连忙跑出去，朝自家院子里的人挥手。
阙蝉看见了他，正准备提着裤子跑过来，刘少航叫住了他，说：“你在那儿，我马上过来。”
客厅里，程旭闻面向窗户的方向看了一眼，然后又低下了头。
“快！作业给我抄给我抄。”
刘少航刚一进门，阙蝉就揽过了他的肩头，他的身体被阙蝉轻车熟路地往里推，肩膀被对方掐着，微微泛酸。
阙蝉嗓门大个子高，刘少航一边上楼梯一边提醒阙蝉，“你小声点儿，我奶奶听到又要说我。”
“说你干嘛呀？”
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